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Educación

Especialista en Diseño y Organización de Campamentos en la Escuela

Este Curso de Diseño y Organización de Campamentos en la Escuela le ofrece una formación especializada en la materia.

  • Duración180 h
  • Unidades8
  • FormatoSCORM 1.2

Sobre este contenido

Este Curso de Diseño y Organización de Campamentos en la Escuela le ofrece una formación especializada en la materia. El campamento educativo o campamento escolar consiste en la realización de actividades educativas y deportivas para que los niños o adolescentes pasen el tiempo libre y a la vez que aprendan y se diviertan. Con el presente Curso de Diseño y Organización de Campamentos en la Escuela se presentan las claves para desarrollar un campamento en las instalaciones de los centros educativos, haciendo un uso eficaz de las mismas y optimizando sus recursos.

A quién va dirigido

El Scorm en Diseño y Organización de Campamentos en la Escuela está dirigido a todas aquellas personas interesadas en obtener una formación en el desarrollo de campamentos en centros educativos.

Temario

8 unidades didácticas · 180 horas

Contenido8 unidades
SCORM 1

Introducción a los campamentos

  • Concepto de campamentos
  • Tipos de campamentos
  • Actividades que se desarrollan en campamentos
  • - Actividades de aventura
  • - Juegos
SCORM 2

El monitor

  • Introducción
  • Objetivos
  • Mapa Conceptual
  • Definición de monitor
  • - Factores y ámbito de actuación de un monitor
  • Funciones del monitor
  • Estilos del monitor deportivo
  • - Estilos según la finalidad
  • Tipos de actividades
  • - Criterios para la organización de las actividades
SCORM 3

Cualidades y caracteristicas del monitor

  • Cualidades físicas básicas que debe poseer y desarrollar el monitor
  • - Resistencia
  • - Fuerza
  • - Flexibilidad
  • - Velocidad
  • Las cualidades psicomotrices
  • Habilidades sociales del monitor
  • - La asertividad
  • - La Inteligencia emocional
  • - Autoconcepto y autoestima
  • - La empatía
  • Actitudes desarrolladas por el monitor
SCORM 4

El grupo

  • El grupo
  • Clasificación de los grupos
  • - Grupos según la relación afectiva que se establece entre ellos
  • - Grupos según la adscripción del individuo al grupo
  • - Grupos según el motivo de su constitución
  • Estructura del grupo
  • - Estructura afectiva: el análisis sociométrico
  • - Estructura de poder
  • - Estructura comunicativa
  • Funciones de los grupos
  • Etapas de formación de los grupos
  • Los roles en los grupos
  • La cohesión en el grupo
  • Principios de funcionamiento del grupo
SCORM 5

Equipamiento básico para acampar, accesorios y materiales complementarios

  • La tienda de campaña
  • - Tipología y características
  • - Partes de la tienda de campaña
  • El saco de dormir
  • Accesorios y materiales complementarios
  • - Linternas
  • - Herramientas básicas
  • - Bastones
SCORM 6

Planificación y organización de las actividades

  • Interpretación del análisis diagnóstico previo de la actividad
  • - Intereses y expectativas de los usuarios
  • - Características físicas y motoras de los usuarios
  • - Determinación del nivel de habilidad y dominio técnico de los usuarios
  • - Discriminación de las posibles limitaciones de autonomía personal para la elaboración de las adaptaciones pertinentes
  • Estudio del entorno natural para el diseño de actividades e itinerarios
  • Diseño y programación de una actividad
  • Adaptación del itinerario a las características del grupo de participantes
  • - Usuarios con y sin limitación de su autonomía personal
  • - Identificación y reconocimiento de los posibles riesgos a asumir durante la realización del itinerario
  • Elaboración de actividades lúdicas y recreativas
  • - Caracterización de la actividad lúdica recreativa como impulsora del desarrollo personal y social
  • - Selección, temporalización y secuenciación de actividades lúdico recreativas
  • Actividades lúdico recreativas como complemento de la práctica deportivo-recreativa en el medio natural
  • - Clasificación, características y aplicabilidad de actividades lúdico recreativas al medio natural
SCORM 7

Programación y dinámicas llevadas a cabo en campamentos

  • Dinámicas de presentación
  • Dinámicas de animación
  • Dinámicas de motivación y autoestima
  • Dinámicas de confianza y comunicación
SCORM 8

Legislación y responsabilidad civil en campamentos

  • La responsabilidad
  • Distintos tipos de responsabilidad
  • El seguro de responsabilidad civil
  • Posibles riesgos
  • - La persona jurídica en el código penal español

Palabras clave

  • Actividades
  • Alumnos
  • Campamento
  • Colegio
  • Control
  • deporte
  • Educación
  • Eficaz
  • equipo
  • evaluacion
  • Gestión
  • instalaciones
  • Juegos
  • Monitores

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