UF2421 Programas de Autonomía e Higiene Personal, a realizar en el Comedor Escolar con un ACNEE
En el ámbito del mundo de los servicios socioculturales y la comunidad, es necesario conocer los diferentes campos de la atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos, dentro del área…
- Duración40 h
- Unidades3
- FormatoSCORM 1.2
Sobre este contenido
En el ámbito del mundo de los servicios socioculturales y la comunidad, es necesario conocer los diferentes campos de la atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos, dentro del área profesional de formación y educación. Así, con el presente scorm se pretende aportar los conocimientos necesarios para Atender al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en el comedor escolar, participando con el equipo interdisciplinar del centro educativo en la implementación de los programas de hábitos de alimentación.
A quién va dirigido
Este scorm está dirigido a los profesionales del mundo de los Servicios Socioculturales y a la comunidad, concretamente en la atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos, dentro del área profesional de formación y educación, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con los programas de autonomía e higiene personal, a realizar en el comedor escolar con un ACNEE.
Temario
3 unidades didácticas · 40 horas
Contenido3 unidades
Programas de autonomía e higiene personal de un acnee en el comedor escolar
- Programa de lavado de manos
- Rutinas como medio de aprendizaje
- Sistemas visuales de apoyo: guías de pasos
- Programa de colocación de baberos y/o batas
- Grados de dependencia
Interacción del acnee en el espacio del comedor escolar
- Factores que favorecen
- Factores que condicionan
- Factores que dificultan
- Prevención de riesgos laborales
Comportamientos inadecuados de un acnee en el espacio del comedor escolar
- Enfermedades y alergias relacionadas con la alimentación
- Dietas: tipos y características
- Técnicas de primeros auxilios básicos y prevención de incidentes en el comedor escolar
- Necesidades fisiológicas de un ACNEE
- Interacciones y comportamiento del ACNEE en el comedor escolar
Palabras clave
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