MF1449_3 Acompañamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas

Duración70 h
Unidades5
FormatoSCORM 1.2

Sobre este contenido

En el ámbito del mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, es necesario conocer los diferentes campos de la promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad, dentro del área de formación y educación. Así, con el presente scorm se pretende aportar los conocimientos necesarios para organizar y realizar el acompañamiento de personas con discapacidad en la realización de actividades programadas.

A quién va dirigido

Este scorm está dirigido a profesionales del mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, especialmente a aquellos vinculados con la promoción e intevención socioeducativa con personas con discapacidad, dentro del área profesional de la formación y educación, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con el acompañamiento de personas con discapacidad en actividades programadas.

Temario

5 unidades didácticas · 70 horas

Campo 1Acompañamiento de personas con discapacidad en la realización de actividades programadas5 unidades

SCORM 1

Características y necesidades de los distintos tipos de discapacidades.

Discapacidad visual.
Discapacidad auditiva.
Discapacidad física.
Discapacidad intelectual.
Trastornos Generalizados del Desarrollo.
Enfermedad mental.
Otros (daño cerebral adquirido, etc.).

SCORM 2

Prestación de apoyos a personas con discapacidad.

Modelos y principios actuales
Proceso en la prestación de apoyos dirigidos a personas con discapacidad.

SCORM 3

Técnicas de intervención y acompañamiento.

Intervención individual.
Aplicación de las técnicas de intervención individuales y grupales.

SCORM 4

Estrategias básicas para facilitar el acceso a la información y al entorno.

Barreras y facilitadores de la accesibilidad física.
Barreras y facilitadores de la accesibilidad de información sensorial: discapacidad visual y auditiva.
Barreras y facilitadores del acceso cognitivo a la información y a los entornos.

SCORM 5

Ética y deontología profesional.

Derechos y deberes.
Código ético.
Habilidades para el trabajo en equipo.

Palabras clave

Acompañamiento
Actividades
Apoyos
Autodeterminación
autonomía
Autorregulación
Ayudas
Calidad
certificación
certificado
Comunidad
Conducta
Convención
cualificación

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