Actividades especializadas de acondicionamiento físico con soporte musical (TSAF)

Este contenido NO LLEVA NI PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN NI EXAMEN. El planteamiento de este módulo se ajusta a las necesidades habituales que existen actualmente con respecto a este tipo de actividades en el mercado laboral.

Duración60 h
Unidades5
FormatoSCORM 1.2

Sobre este contenido

Este contenido NO LLEVA NI PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN NI EXAMEN. El planteamiento de este módulo se ajusta a las necesidades habituales que existen actualmente

con respecto a este tipo de actividades en el mercado laboral. Dicho mercado

debe ser conocido y permanecer actualizado para los profesionales, ya que aparecen

constantemente nuevas corrientes y actividades.

La familiaridad, el dominio del ritmo y los tiempos hacen de este módulo algo primordial,

siendo la base sobre la cual se cimentan este tipo de actividades. Se intenta facilitar al

alumnado el mayor número de herramientas posibles para que pueda desenvolverse y

manejarse dentro de cada actividad con la mayor fluidez, comodidad y profesionalidad

posibles.

También conoceremos las características de los usuarios, los contextos de práctica, las

posibilidades de adaptación según el perfil del usuario y la elección y selección de actividades

según los objetivos. Además, encontraremos la definición de las actividades por

marcas, programas y objetivos, así como la estructura de las sesiones ...

Temario

5 unidades didácticas · 60 horas

Contenido5 unidades

SCORM 1

Actividades especializadas para el acondicionamiento físico en grupo con soporte musical

Nuevas tendencias del fitness
Organizaciones de referencia
Eventos, convenciones, congresos y encuentros nacionales e internacionales más representativos
Innovación en actividades especializadas de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical
Perfiles de usuarios y nuevas propuestas
Exigencias fisiológicas y biomecánicas de las nuevas propuestas de actividades especializadas
Equipos y materiales específicos. Parámetros de uso seguro
Condicionantes para la práctica

SCORM 2

Programación de actividades especializadas de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical

Métodos para el desarrollo de las capacidades condicionales a través de actividades especializadas con soporte musical
Variables de dificultad e intensidad
Adaptación de las actividades a las posibilidades de ejecución de las personas usuarias y adecuación a colectivos con necesidades especiales
Estrategias de instrucción de actividades coreografiadas y con máquinas cíclicas
Adaptación de accesos y de espacios de práctica para todo tipo de participantes. Barreras arquitectónicas y su eliminación
Evaluación de programas de acondicionamiento físico con soporte musical
Software específico para la programación de las actividades
Instalaciones, aparatos y elementos propios

SCORM 3

Diseño de coreografías de actividades especializadas de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical

Soporte musical. Velocidad y estilo en función del tipo de actividad
Composición de coreografías, estilos y modalidades específicos
Estructura y diseño de las sesiones
Metodología específica de enseñanza de coreografías
Modificaciones técnicas para la transformación de coreografías de un estilo a otro
Variaciones y combinaciones específicas de las actividades
Medios audiovisuales e informáticos
Diseño de la evaluación de la sesión

SCORM 4

Diseño de coreografías con máquinas cíclicas

Soporte musical. Velocidad y estilo de música en función de la fase de la sesión
Composición de secuencias de actividades de acondicionamiento físico con máquinas cíclicas. Variables moduladoras de la intensidad
Modificación de los movimientos y ritmos de ejecución a las diferentes intensidades: subidas, bajadas y llanos
Modificación de las ejecuciones para su adecuación al calentamiento, al núcleo principal de la sesión o a la vuelta a la calma
Movimientos y ritmos de ejecución específicos de las actividades con máquinas cíclicas
Variaciones y combinaciones específicas de las actividades con máquinas cíclicas
Modificaciones técnicas para la transformación de coreografías de un aparato a otro
Metodología específica del aprendizaje de los movimientos del ciclo indoor, el kranking, el crosstraining y las modalidades afines

SCORM 5

Dirección de sesiones de actividades especializadas en acondicionamiento físico con soporte musical

Mantenimiento operativo de los aparatos propios de actividades con máquinas cíclicas
Ejecución, estructura, variantes y errores de ejecución
Defectos y errores más comunes en los gestos técnicos. Pautas para detectarlos
Supervisión del uso de los materiales y aparatos
Estrategias de instrucción
Integración de la demostración de los elementos técnicos con la observación de la ejecución técnica de los participantes, la detección de errores y la comunicación de consignas
Modelo de las progresiones para la enseñanza de las series coreografiadas
Autonomía personal. Técnicas de comunicación

Palabras clave

Curso
salud
Área

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