UF2404 Principios de la Programación Orientada a Objetos

Duración90 h
Unidades10
FormatoSCORM 1.2

Sobre este contenido

Actualmente, en el campo de la informática y las comunicaciones, es imprescindible tener conocimiento sobre la programación con lenguajes orientados a objetos y bases de datos relacionales, dentro del área profesional de desarrollo. Por ello, con el presente scorm se trata de aportar los conocimientos necesarios para conocer los principios de la programación orientada a objetos.

A quién va dirigido

Este scorm está dirigido a todas aquellas personas que emplean su tiempo en la informática y las comunicaciones, concretamente en programación con lenguajes orientados a objetos y bases de datos relacionales, dentro del área profesional de desarrollo y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con los principios de la programación orientada a objetos.

Temario

10 unidades didácticas · 90 horas

Contenido10 unidades

SCORM 1

Principios de la programación orientada a objetos

SCORM 1

Introducción al paradigma orientado a objetos.

Ciclo de desarrollo del software bajo el paradigma de orientación a objetos: Análisis, diseño y programación orientada a objetos.
Análisis del proceso de construcción de software: Modularidad.
Distinción del concepto de módulo en el paradigma orientado a objetos.
Identificación de objetos como abstracciones de las entidades del mundo real que se quiere modelar.

SCORM 2

Clases y objetos.

Distinguir el concepto de clase y sus atributos, métodos y mecanismo de encapsulación
Análisis de los objetos: Estado, comportamiento e identidad:
Uso de objetos como instancias de clase. Instancia actual (this, self, current).
Identificación del concepto de programa en el paradigma orientado a objetos. POO = Objetos + Mensajes.

SCORM 3

Generalización/especialización: herencia.

Descripción del concepto de herencia: Simple y múltiple
Distinción de la herencia múltiple
Creación de objetos en la herencia.
Clasificación jerárquica de las clases

SCORM 4

Relaciones entre clases.

Distinción entre Agregación/Composición.
Distinción entre Generalización / Especialización.
Identificación de asociaciones.

SCORM 5

Análisis del polimorfismo.

Concepto.
Tipos

SCORM 6

Técnicas de programación estructurada.

Identificación de elementos básicos: constantes, variables, operadores y expresiones.
Análisis de estructuras de control: Secuencial, condicional y de repetición.
Distinción entre funciones y procedimientos
Demostración de llamadas a funciones y procedimientos.
Empleo de llamadas a funciones y procedimientos incluidos en las clases

SCORM 7

Estructura de la información.

Enumeración de datos simples: Numéricos (enteros y reales), lógicos, carácter, cadena de caracteres, puntero o referencia a memoria.
Datos estructurados: Arrays
Mecanismos de gestión de memoria

SCORM 8

Lenguajes de programación orientados a objetos.

Análisis del lenguaje de programación orientado a objetos y paradigma orientado a objetos
Comparación entre los lenguajes de programación orientados a objetos más habituales. Características esenciales.
Librerías de clases

SCORM 9

Implementación del paradigma utilizando un lenguaje de programación orientado a objetos.

Elección del lenguaje.
Enumeración de los tipos de aplicaciones.
Herramientas de desarrollo.
Tipos de datos y elementos básicos característicos del lenguaje. Instrucciones.
Estudio y utilización de las clases básicas incluidas en la librería de clases.
Definición de clases
Agregación /Composición y Asociación.
Gestión de eventos
Empleo de hilos
Definición y análisis de programación en red
Acceso a bases de datos desde las aplicaciones. Librerías de clases asociadas.

Palabras clave

bases
certificación
Comunicaciones
curso
Datos
Desarrollo
IFCD0112
Informatica
Lenguajes
MF0227_3
Objetos
Orientados
Principios
profesional

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