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Educación

SSCE0053 Educación Inclusiva Centrada en el Trastorno de Atención (TDA)

Contenido e-learning en formato SCORM 1.2 sobre SSCE0053 Educación Inclusiva Centrada en el Trastorno de Atención (TDA).

  • Duración20 h
  • Unidades4
  • Campos2
  • FormatoSCORM 1.2

Temario

4 unidades didácticas · 20 horas

Campo 1Detección y diagnóstico del tdah.2 unidades
SCORM 1

Detección y diagnóstico del tdah

  • Análisis sobre la relación entre cerebro, trastorno y salud mental.
  • - Descripción del cerebro y el TDAH.
  • - Distinción entre salud mental, enfermedad y trastornos mentales.
  • Identificación de los conceptos del TDAH.
  • - Características de la impulsividad.
  • - Hiperactividad.
  • - Déficit de atención.
  • Análisis de las causas del TDAH.
  • - El origen biológico, genético, social o ambiental.
  • - Factores de riego versus factores protectores.
SCORM 2

Abordaje multidisciplinar del tdah

  • Formulación del diagnóstico de un alumno con TDAH.
  • - Análisis del estado emocional.
  • - Comunicación con la familia.
  • Resumen de pautas y estrategias de intervención educativa.
  • - Descripción de la persona educadora como a referente emocional.
  • - Técnicas y recursos para la intervención educativa.
Campo 2Abordaje multidisciplinar del tdah.2 unidades
SCORM 1

Formulación del diagnóstico de un alumno con tdah

  • Análisis del estado emocional
  • Comunicación con la familia
SCORM 2

Resumen de pautes y estrategias de intervención educativa

  • Descripción de la persona educadora como a referente emocional
  • Técnicas y recursos para la intervención educativa

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