Contenidos SCORM

Ocio y Tiempo Libre

MF1870_3 Coordinación y Dinamización del Equipo de Monitores de Tiempo Libre

A través del módulo formativo de coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre, se podrá planificar, organizar, gestionar, dinamizar y evaluar proyectos de tiempo libre educativo, dirigidos a la infancia y…

  • Duración80 h
  • Unidades4
  • FormatoSCORM 1.2

Sobre este contenido

A través del módulo formativo de coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre, se podrá planificar, organizar, gestionar, dinamizar y evaluar proyectos de tiempo libre educativo, dirigidos a la infancia y la juventud en todos sus aspectos, representando interna y externamente a los mismos, asumiendo la creación, control y dinamización del equipo de personal monitor. Haciendo hincapié en generar equipos de personal monitor, dinamizándolos y supervisándolos en proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil.

A quién va dirigido

Este módulo formativo va dirigido a todas aquellas personas que deseen adquirir una preparación específica como dinamizadores de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil para incorporarse a un puesto de trabajo dentro de una escuela de ocio y tiempo libre, campamento, colegio, etc. Así como a todos aquellos profesionales del sector que deseen mejorar o actualizar su formación y quieran capacitarse para desempeñar puestos de responsabilidad en esta materia.

Temario

4 unidades didácticas · 80 horas

Campo 1Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre4 unidades
SCORM 1

Aplicación de técnicas de dinamización al equipo de monitores

  • Caracterización del equipo de monitores de tiempo libre como grupo.
  • Análisis de las características de un equipo monitores atendiendo al marco teórico de la dinámica de grupos y su nivel de desarrollo.
  • Análisis de aptitudes, capacidades, destrezas y actitudes de los integrantes de un equipo de monitores.
  • Dinámicas de cohesión grupal entre las personas de un equipo de monitores, adecuadas a la realidad y al nivel de evolución del grupo.
  • Aplicación de la mejora continua en la gestión y organización de equipos.
SCORM 2

Desarrollo de técnicas para gestionar la información y comunicación en el equipo de monitores y agentes involucrado

  • Técnicas de comunicación
  • Técnicas de gestión de la información
SCORM 3

Aplicación de técnicas de coordinación al equipo de monitores

  • Proceso de desarrollo del equipo de trabajo.
  • Organización del trabajo en el equipo de monitores.
SCORM 4

Desarrollo de habilidades técnicas:

  • Aplicación de técnicas de dirección de equipos humanos en el desarrollo de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
  • Aplicación de técnicas de motivación y apoyo en el desarrollo de las funciones del equipo de responsables.
  • Aplicación de técnicas de acompañamiento y asesoramiento.
  • Habilidades sociales y personales.

Palabras clave

  • Curso
  • Certificación
  • Cualificación
  • Profesional
  • Certificado
  • Profesionalidad
  • SSCB0211
  • Real Decreto 1697/2011
  • MF1870_3
  • Animación
  • Monitor
  • Dinamización
  • Actividades
  • Tiempo Libre

Más contenidos de Ocio y Tiempo Libre

Ver los 55 →