Contenidos SCORM

Coaching

Scorm en Coaching Ontológico

Este scorm de Coaching Ontológico le ofrece una formación especializada en la materia.

  • Duración200 h
  • Unidades21
  • Campos5
  • FormatoSCORM 1.2

Sobre este contenido

Este scorm de Coaching Ontológico le ofrece una formación especializada en la materia. El Coaching Ontológico es fundamentalmente cambio, creatividad y aprendizaje, lo que provoca una gran cantidad de definiciones válidas sobre el mismo, por lo que una de sus definiciones podría ser que es una disciplina que aporta una manera diferente de interpretar a los seres humanos, su modo de relacionarse, de actuar y de alcanzar los objetivos que se proponen para sí mismos, para sus empresas y para la sociedad. Este scorm en coaching ontológico le acerca a todo lo referido con el mundo del coaching.

A quién va dirigido

Este scorm de coaching ontológico está dirigido a PSICÓLOGOS, PEDAGOGOS, MEDIADORES FAMILIARES, RESPONSABLES DE RECURSOS HUMANOS, GESTORES DE GRUPOS,… y en general todos aquellos profesionales y estudiantes que deseen encaminarse profesionalmente al Coaching Ontológico.

Temario

21 unidades didácticas · 200 horas

Campo 1Aspectos introductorios del coaching
Campo 1Introducción al coaching5 unidades
SCORM 1

¿Qué es el coaching?

  • El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
  • Concepto de coaching
  • Etimología del coaching
  • Influencias del coaching
  • Diferencias del coaching con otras prácticas
  • Corrientes actuales de coaching
SCORM 2

Importancia del coaching

  • ¿Por qué es importante el coaching?
  • Principios y valores
  • Tipos de coaching
  • Beneficios de un coaching eficaz
  • Mitos sobre coaching
SCORM 3

Aspectos fundamentales del coaching I

  • Introducción: los elementos claves para el éxito
  • Motivación
  • Autoestima
  • Autoconfianza
SCORM 4

Aspectos fundamentales del coaching II

  • Responsabilidad y compromiso
  • Acción
  • Creatividad
  • Contenido y proceso
  • Posición “meta”
  • Duelo y cambio
SCORM 5

Ética y coaching

  • Liderazgo, poder y ética
  • Confidencialidad del Proceso
  • Ética y Deontología del coach
  • Código Deontológico del Coach
  • Código Ético
Campo 2El proceso de coaching6 unidades
SCORM 6

Coaching, cambio y aprendizaje

  • La superación de los bloqueos
  • El deseo de avanzar
  • Coaching y aprendizaje
  • Factores que afectan al proceso de aprendizaje
  • Niveles de aprendizaje
SCORM 7

El proceso de coaching: aspectos generales

  • Coaching ¿herramienta o proceso?
  • Motivación en el proceso
  • La voluntad como requisito del inicio del proceso
  • Riesgos del proceso de coaching
SCORM 8

Habilidades relacionadas con el proceso

  • Introducción
  • Escucha
  • Empatía
  • Mayéutica e influencia
  • La capacidad diagnóstica
SCORM 9

Fases en el proceso de coaching

  • Primera fase: establecer la relación de coaching
  • Segunda fase: planificación de la acción
  • Tercera fase: ciclo de coaching
  • Cuarta Fase: evaluación y seguimiento
  • Una sesión inicial de coaching
SCORM 10

Evaluación I

  • ¿Por qué es necesaria la evaluación?
  • Beneficios de los programas de evaluación de coaching
  • Factores que pueden interferir en la evaluación
  • ¿Cómo evaluar?
  • Herramientas de medida para la evaluación de resultados
SCORM 11

Evaluación II

  • El final de la evaluación
  • Evaluación externa
  • Sesiones de evaluación continua
  • Tipos de perfiles
  • Cuestionario para evaluar a un coach
Campo 3Coach y coachee4 unidades
SCORM 12

El coach

  • La figura del coach
  • Tipos de coach
  • Papel del coach en el proceso de coaching ejecutivo
SCORM 13

Competencias del coach

  • Competencias clave y actuación del coach
  • Las características del coach efectivo para el desarrollo de competencias
  • Dos competencias clave para el desarrollo de una empresa liberadora
SCORM 14

La preparación de un buen coach

  • Preparación técnica: formación y experiencia empresarial
  • Errores más comunes del coach
  • Capacitación para conducir las sesiones de coaching
SCORM 15

La figura del coachee

  • La figura del coachee
  • Características del destinatario del coaching
  • La capacidad para recibir el coaching
  • La autoconciencia del cliente
Campo 2Aplicación del coaching en el ámbito ontológico6 unidades
SCORM 1

Desarrollo de personas: claves del coaching

  • El proceso de desarrollo personal
  • - Cambios necesarios en las personas
  • - Generación de nuevas ideas o formas de pensamiento
  • - Potencialidad de las personas
  • Las características del coach efectivo para el desarrollo de competencias
  • Habilidades relacionadas del coaching en el proceso de desarrollo
  • Tipos de coaching según metodología
  • - Coaching ontológico
  • - Coaching sistémico
  • - Coaching con inteligencia emocional
  • - Coaching PNL
  • - Coaching con psicología positiva
  • Tipos de coaching según la área de trabajo
  • - Coaching Personal
  • - Coaching Ejecutivo
  • - Coaching Organizacional
  • - Coaching Educativo
  • - Coaching Deportivo
  • - Coaching Familiar
  • Niveles de coaching
SCORM 2

Aspectos introductorios del coaching ontológico

  • Orígenes de la ontología
  • ¿Qué es la ontología?
  • ¿Qué es el coaching ontológico?
  • Análisis del contexto y delimitación de objetivos a conseguir
  • Las sesiones de coaching. Tipos, duración y periodicidad
  • - Individual
  • - Grupal
  • - Presencial
  • - Coaching por email
  • - Online
SCORM 3

Principios ontológicos

  • Principios del coaching ontológico
  • - Postulados de la ontología del lenguaje
  • El fundamento ontológico del hombre
  • - Características ontológicas
SCORM 4

Epistemología y visiones ontológicas

  • Teoría de la percepción de Hegel
  • Teoría epistemológica de Nietzsche
  • Teoría epistemológica de Marx
  • Teoría epistemológica de Husserl
  • Visiones ontológicas
SCORM 5

Importancia de la inteligencia emocional para el coaching ontológico

  • Desarrollo de la inteligencia emocional mediante el coaching ontológico
  • - Aspectos biológicos de la inteligencia emocional
  • Principios de la inteligencia emocional
  • - Modelos mixtos
  • - Modelos de habilidades
  • - Otros modelos
  • Componentes de la inteligencia emocional
  • - Conciencia emocional
  • - Control de las emociones
  • - La motivación
  • - Empatía
  • - Relaciones sociales
  • Dominios de la inteligencia emocional y competencias asociadas
SCORM 6

Planes de mejora mediante el cambio

  • Los planes de mejora
  • - El cambio y la zona de confort
  • - Herramientas para desarrollar el plan de mejora
  • - Adaptación del plan de mejora al coachee
  • El seguimiento
  • - Objetivo que se persigue
  • - Herramientas con las que se cuenta
  • - Planificación de sesiones de seguimiento
  • Evaluación
  • - Indicadores para evaluar la intervención
  • - Instrumentos

Palabras clave

  • Análisis Transaccional
  • Autoconciencia
  • Autoconocimiento
  • Autogestión
  • Coach
  • Coaching
  • Coaching Ejecutivo
  • curso
  • Entrenamiento
  • Homologado
  • Interiorización
  • Liderazgo
  • Mediadores Familiares
  • Modelo PISTA

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