SSCS0208 Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales (Certificado de Profesionalidad Completo)
El objetivo principal de este scorm consiste en formar profesionales competentes que den respuesta a la creciente demanda de personal especializado en atención sociosanitaria, capacitándolos en el desempeño de las funciones de…
- Duración450 h
- Unidades26
- Campos4
- FormatoSCORM 1.2
Sobre este contenido
El objetivo principal de este scorm consiste en formar profesionales competentes que den respuesta a la creciente demanda de personal especializado en atención sociosanitaria, capacitándolos en el desempeño de las funciones de Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales mediante las técnicas profesionales necesarias para llevar a cabo el cuidado de personas con especiales necesidades de salud física, psíquica y social, y a través de los contenidos correspondientes al Certificado de Profesionalidad: SSCS0208 Atención sociosanitaria a personas en instituciones sociales REAL DECRETO 1379/2008, de 1 de agosto, por el que se establecen dos certificados de profesionalidad de la familia profesional Servicios socioculturales y a la comunidad que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad. (BOE 09-09-2008). Este scorm sociosanitario está orientado a la solicitud del correspondiente certificado SSCS0208 a través de las convocatoria...
A quién va dirigido
Este scorm va dirigido a todas aquellas personas que quieran desarrollar su actividad profesional en el sector de prestación de servicios sociales a personas en régimen de permanencia parcial, temporal o permanente en instituciones de carácter social, así como a cualquier persona, trabajador o estudiante, que desee incorporarse con total garantía al mundo laboral.
Temario
26 unidades didácticas · 450 horas
Campo 1MF1016_2 apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional8 unidades
Apoyo en la organización de intervenciones en instituciones sociales
Intervención en la atención a las personas dependientes y su entorno
- Instituciones y programas de atención sociosanitaria a personas dependientes.
- papel de los diferentes profesionales de atención directa sociosanitaria. El equipo Interdisciplinar.
- Tareas del profesional de atención sociosanitaria. Competencia y responsabilidad en las áreas.
Protocolos de actuación en la recepción y acogida de residentes
- Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia: moderada, severa y gran dependencia.
- Principio éticos de la intervención social con personas dependientes
- Atención integral en la intervención
Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones
Participación en la preparación de actividades en instituciones sociales
- Protocolos de actuación.
- Participación del usuario en las actividades diarias de la institución.
- Autonomía del usuario
- Acompañamiento en las actividades de la vida diaria del usuario según instrucciones del profesional responsable
- Información a los usuarios para el desarrollo de las actividades.
- Fomento de la participación: la motivación.
Organización de actividades en instituciones sociales
- Protocolos de actuación.
- Transmisión al usuario de información sobre las actividades opcionales, voluntarias y obligatorias.
- Manejo de materiales más comunes para la realización de actividades en instituciones sociales y realización de inventarios y listados.
- Revisión del estado de las ayudas técnicas.
- Distribución y adecuación de espacios y mobiliarios.
- Comprobación de las condiciones de seguridad y accesibilidad.
- Registro de incidencias.
Participación en la organización funcional en una institución sociosanitaria
- Distribución de tareas.
- Transmisión de la información: adecuación del lenguaje a las necesidades del usuario.
- Uso de los indicadores de calidad de las intervenciones.
Colaboración en el plan de cuidados individualizados y la documentación básica de trabajo
- Plan de cuidados individualizado
- El expediente individual del usuario. Composición.
- Protocolos de actuación.
- Hojas de incidencia: cumplimentación.
- Utilización de la documentación sociosanitaria manejada en instituciones de personas dependientes.
- Recopilación y transmisión de información al equipo de trabajo y al equipo interdisciplinar.
Campo 2MF1017_2 intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones3 unidades
Realización de la higiene y aseo de la persona dependiente y de su entorno en instituciones
- Principios anatomofisiológicos del órgano cutáneo y patología más frecuente.
- Aplicación de técnicas de aseo e higiene personal.
- Prevención y tratamiento de las úlceras por presión: higiene, protección de la piel y cambios posturales.
- Aplicación de cuidados del usuario incontinente y colostomizado.
- Prevención y control de infecciones. Procedimientos de aislamiento y prevención de enfermedades transmisibles.
- Asistencia al usuario para vestirse.
- Colaboración en los cuidados postmorten.
Mantenimiento del orden y condiciones higiénicas de la habitación del usuario
- Disposición y limpieza de los efectos personales del usuario.
- Control de las condiciones ambientales
- Técnicas de realización de camas
Administración de alimentos y recogida de eliminaciones en instituciones
- Evolución del metabolismo en el ciclo vital.
- Principios anatomofisiológicos de los sistemas digestivo y endocrino. Patologías relacionadas.
- Comprobación de hojas de dietas.
- Alimentación por vía oral.
- Técnicas de recogida de eliminaciones.
- Prevención de riesgos en la alimentación y la recogida de eliminaciones.
Campo 3MF1018_2 intervención en la atención sociosanitaria en instituciones5 unidades
Reconocimiento de las necesidades especiales de las personas dependientes.
- Situaciones especiales: usuarios sin familia, familias desestructuradas.
- Observación y registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividades de atención física:
- Tipos de ayudas técnicas y tecnológicas para la vida cotidiana.
Participación en la atención sanitaria para personas dependientes en el ámbito sociosanitario.
- Anatomofisiología y patologías más frecuentes.
- Participación en la toma de constantes vitales.
- Participación en la administración de medicación: vías oral, tópica y rectal.
- Medicación en el caso de personas con diabetes.
- Colaboración en la aplicación de técnicas de aerosolterapia y oxigenoterapia.
- Colaboración en la aplicación de tratamientos locales y métodos de frío-calor.
- Uso de materiales para la medicación.
- Riesgos de los medicamentos.
- Prevención de riesgos laborales en las tareas sanitarias.
Colaboración en la movilización, traslado y deambulación de los usuarios.
- Principios anatomofisiológicos de sostén y movimiento del cuerpo humano. Patología más frecuente. Biomecánica de las articulaciones.
- Principios anatomofisiológicos del sistema nervioso.
- Posiciones anatómicas.
- Principios de mecánica corporal.
- Técnicas de movilización, traslado y deambulación:
- Prevención de riesgos laborales en las tareas de deambulación, traslado y movilización.
Prestación de primeros auxilios en situaciones de urgencia en instituciones.
- Reconocimiento de las situaciones de riesgo: protocolos y normas sobre cuándo intervenir. Avisos a las profesionales responsables.
- Técnicas de actuación urgente en caso de :
- Mantenimiento de botiquines.
Cumplimiento de las normas de limpieza de materiales e instrumentos sanitarios.
- Aplicación de operaciones de limpieza de materiales sanitarios.
- Proceso de desinfección. Métodos y materiales.
- Proceso de esterilización. Métodos y materiales.
- Prevención de infecciones.
- Eliminación de residuos sanitarios.
- Prevención de riesgos laborales en las tareas de limpieza de material sanitario.
Campo 4MF1019_2 apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones10 unidades
Animación social para personas dependientes
Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria
- Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes: la relación de ayuda.
- Fomento de la relación social de las personas dependientes.
- Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social
Reconocimiento de las características psicológicas de personas dependientes en instituciones
- Conceptos fundamentales.
- Proceso de envejecimiento
- Discapacidades en las personas dependientes
Acompañamiento de los usuarios
- Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución.
- Áreas de intervención e intervenciones más frecuentes.
- Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.
- Técnicas y actividades para favorecer la relación social
- Técnicas y actividades para favorecer la relación social.
- Acompañamiento en las actividades.
Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones
Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas de la institución
- Técnicas para el entrenamiento de la memoria.
- Técnicas para el entrenamiento de la atención.
- Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal.
- Técnicas para el entrenamiento del razonamiento.
- Elaboración de estrategias básicas de intervención.
Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía personal en situaciones cotidianas de la institución
- Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención.
- Técnicas de resolución de conflictos
- Procedimientos y estrategias de modificación de conducta
- Comportamientos en grupo
- Utilización de las dinámicas de grupo
- Observación del usuario en situaciones especiales, fiestas y eventos
Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones
Mejora del proceso de comunicación con el usuario
- El proceso de comunicación.
- Barreras en la comunicación.
- Pautas para mejorar la comunicación con el usuario.
- Técnicas básicas de comunicación no verbal
- Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario
- Comunicación con los familiares y el entorno del usuario
Utilización de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa
- Necesidades especiales de comunicación
- Estrategias y recursos de intervención comunicativa.
- Sistemas alternativos de comunicación.
- Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa.
- Técnicas de comunicación con enfermos de Alzheimer.
Palabras clave
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