SSCE007PO Animación a la Lectura
Este scorm SSCE007PO Animación a la Lectura ofrece formación especializada en el área profesional de la Formación y Educación.
- Duración50 h
- Unidades9
- FormatoSCORM 1.2
Sobre este contenido
Este scorm SSCE007PO Animación a la Lectura ofrece formación especializada en el área profesional de la Formación y Educación. Con este scorm SSCE007PO Animación a la Lectura el alumnado podrá estimular el sentido crítico a través de la lectura, fomentar la tolerancia, aumentar los conocimientos en lengua y literatura de manera lúdica, favoreciendo la expresión oral y escrita.
A quién va dirigido
Este scorm está dirigido a aquellos que quieran estimular el sentido crítico a través de la lectura, fomentar la tolerancia, aumentar los conocimientos en lengua y literatura de manera lúdica, favoreciendo la expresión oral y escrita.
Temario
9 unidades didácticas · 50 horas
Contenido9 unidades
La animación a la lectura
- Presentación
- Justificación del curso
- ¿Qué significa leer?
- Aspectos teóricos relacionados con la lectura
- Cómo animar a leer
- Animar a leer desde la lectura
- Animar a leer desde la escritura
- Animar a leer desde la oralidad
- Animar a leer desde otras formas de expresión
La animación en educación infantil
- Presentación
- Animar en la escuela y en el aula
- Animar en la Biblioteca
Primer ciclo de educación primaria
- Presentación
- La animación en Primer Ciclo de Primaria
Segundo y tercer ciclo de educación primaria
- Presentación
- La animación en el Segundo y Tercer Ciclo de Primaria
- - La piedra en el estanque
- - Binomio fantástico
- - Hipótesis fantásticas
- - El prefijo arbitrario
- - El error creativo
- - Juegos
- - Explotación de las posibilidades de una frase o verso
- - Construcción de adivinanzas
- - Juego con los cuentos
- - Funciones de Propp
- - Cartas en cartulinas
- - Fábulas en clave obligatoria
- - Aprovechar los cómics
- - La resta fantástica
- - Historias para reír
- - Las matemáticas de las historias
- - Trabajo de la creatividad con los más pequeños
La animación a lectura en la e.s.o
- Presentación
- La lectura en la E.S.O.
El club de lectura en la e.s.o
- Presentación
- El club de lectura
Guías de lectura e.s.o. y bachillerato
- Presentación
- Las guías de lectura
Cine y literatura
- Presentación
- Los libros ¿son siempre mejores?
- Las adaptaciones cinematográficas de las novelas
- Tipos de adaptaciones
Lectura fácil
- Concepto de Lectura Fácil (La necesidad de la intervención en los textos para facilitar la lectura y la comprensión lectora)
- Estado de la cuestión de la LF en España. Algunas iniciativas de LF a nivel internacional: la red internacional de lectura fácil (Easy-to-Read Network)
- Concepto de Lectura Fácil (LF)
- - Usuarios potenciales. Directrices o normas internacionales
- - Las nociones de legibilidad y comprensibilidad: aplicación a distintos géneros
- Redacción de textos en LF (metodología)
- - Textos e ilustraciones
- - Tipos de textos: Análisis lingüísticos y evaluación de su dificultad
- Taller de adaptación de textos
- - Proceso de elaboración de guía de contenidos
- - Procesos de simplificación léxica y sintáctica de textos narrativos
- - Proceso de revisión y validación de la adaptación
- - Proceso de adaptación tipográfica y de enriquecimiento con ilustraciones
- - Práctica de revisión y validación de la adaptación
- Dinamización de la lectura a partir de materiales en LF. Libros de LF disponibles: características y destinatarios
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