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Educación

Especialista en Programación Neurolingüística en el Ámbito Educativo

La Programación Neurolingüística es una serie de estrategias que se centran en identificar y usar modelos de pensamiento que influyen sobre el comportamiento de una persona como una manera de mejorar la calidad y resolver…

  • Duración180 h
  • Unidades13
  • Campos3
  • FormatoSCORM 1.2

Sobre este contenido

La Programación Neurolingüística es una serie de estrategias que se centran en identificar y usar modelos de pensamiento que influyen sobre el comportamiento de una persona como una manera de mejorar la calidad y resolver problemas. Esta pseudociencia es utilizada en el sector educativo para mejorar el rendimiento de los alumnos/as. Con el scorm de Especialista en Programación Neurolingüística en el Ámbito Educativo se ofrece una formación especializada en PNL.

A quién va dirigido

El presente scorm de Especialista en Programación Neurolingüística en el Ámbito Educativo va dirigido a aquellas personas del sector de la educación que quieran aprender más sobre las habilidades necesarias para el diseño de estrategias, dentro de la PNL.

Temario

13 unidades didácticas · 180 horas

Campo 1Introducción5 unidades
SCORM 1

Introducción a la pnl en el ámbito educativo

  • ¿Qué es la Programación Neuro Lingüística?
  • Breve recorrido histórico
  • Objetivos de la PNL
  • ¿Cómo funciona la PNL? Principios
  • Marcos de la PNL
SCORM 2

Elementos básicos de pnl en el ámbito educativo

  • Programación
  • Neuro
  • Filtros
  • Lingüística
SCORM 3

Sistemas representacionales

  • Diferentes formas de pensar
  • Calibraje
  • Proceso de cambio y aprendizaje
SCORM 4

Metamodelos y metaprogramas en pnl en el ámbito educativo

  • Introducción
  • Metamodelo del lenguaje
  • Violaciones del metalenguaje
  • Los metaprogramas en PNL
  • Tipos de metaprogramas
SCORM 5

Aplicaciones básicas

  • Introducción
  • PNL en las aulas
  • PNL en la salud
  • PNL y coaching
  • PNL y RRHH
  • PNL y negocios
Campo 2Recursos5 unidades
SCORM 6

Empatía e inteligencia emocional

  • Definición de empatía
  • Rapport
  • Inteligencia emocional
SCORM 7

Lenguaje verbal

  • Introducción
  • El lenguaje verbal
  • Comunicación
  • Técnicas de intervención verbal
SCORM 8

Lenguaje no verbal

  • Introducción
  • Relaciones entre la conducta verbal y no verbal
  • Entablar relaciones
SCORM 9

Escucha activa

  • Introducción
  • Tipos de escucha
  • La escucha activa
  • Beneficios y obstáculos de la escucha activa
  • Proceso de escucha activa
  • Cómo mejorar la escucha activa
SCORM 10

Creencias y valores

  • Introducción
  • Valores
  • Las creencias
  • Metáforas
  • Asertividad
Campo 3Estrategias en pnl en el ámbito educativo3 unidades
SCORM 11

Análisis de estrategias en pnl en el ámbito educativo (I)

  • Introducción
  • El proceso POPS
  • Procesos de obtención de estrategias: desembalaje
  • Uso de estrategias
  • Acceso a la estrategia: anclaje
SCORM 12

Análisis de estrategias en pnl en el ámbito educativo (II)

  • Diseño de estrategias
  • Modificación de estrategias
  • Negociación estratégica
  • Planificación y meta
SCORM 13

Pnl para la vida diaria

  • Establecimiento de metas
  • Motivación
  • Autoestima y creencias con PNL: ganar confianza en uno mismo
  • Gestión del tiempo

Palabras clave

  • Comportamiento
  • Educación
  • Estrategias
  • Inteligencia Emocional
  • lenguaje
  • Motivación
  • Neurolingüística
  • PNL
  • procesos neurológicos
  • programacion
  • pseudociencia

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