Especialista en Neuropsicología Infantil

Duración200 h
Unidades12
FormatoSCORM 1.2

Sobre este contenido

Si quiere dedicarse profesionalmente al área de la neuropsicología y adquirir conocimientos sobre este fenómeno en la etapa infantil este es su momento, con el Curso en Neuropsicología Infantil podrá adquirir los conocimientos esenciales para desempeñar esta función con éxito. La Neuropsicología infantil estudia la conducta del niño a través del cerebro en desarrollo. El contenido de este Curso en Neuropsicología Infantil trata de la psicología mental principalmente orientada al tema infantil con el fin de dar a conocer la importancia de este entorno en la actualidad. Hoy en día, resulta de gran importancia conocer los aspectos específicos de la neuropsicología infantil debido a la gran incidencia en este sector de la población de algunas de las patologías que se incluyen dentro de esta disciplina. Así, con el presente Curso en Neuropsicología Infantil se pretende aportar los conocimientos necesarios para poder trabajar en el ámbito de la neuropsicología infantil y desarrollar las...

A quién va dirigido

El Scorm en Neuropsicología Infantil está dirigido a todos aquellos profesionales que trabajen en el ámbito de la neuropsicología infantil y que quieran seguir formándose, así como a aquellas personas que quieran dedicarse a este ámbito y deseen adquirir conocimientos sobre la neuropsicología infantil y sus principales trastornos.

Temario

12 unidades didácticas · 200 horas

Contenido12 unidades

SCORM 1

Anatomía del sistema nervioso

Introducción al Sistema Nervioso
Sistema nervioso central (SNC)
- El encéfalo
- La médula espinal
Sistema nervioso periférico
Las células del Sistema Nervioso
- Las neuronas
- Neuroglía o células gliales

SCORM 2

Introducción a la neuropsicología infantil

Implicación de la neuropsicología en el contexto infantil
Desarrollo y maduración cerebral
Neuropsicología del daño cerebral temprano en el niño
- Detección del daño cerebral
- Fases de la detección precoz de la alteración
Atención temprana y otros dispositivos especializados en la infancia
- Programas de atención temprana
- Otros dispositivos especializados en infancia

SCORM 3

Trastornos del neurodesarrollo

Alteraciones prenatales
- Alteraciones en la formación del tubo neural (anomalías de la inducción dorsal)
- Trastornos de la regionalización (anomalías de la inducción ventral)
- Trastornos en el desarrollo cortical (anomalías en la proliferación y diferenciación celular
- Anomalías de la migración neuronal
Alteraciones perinatales
Infecciones del sistema nervioso

SCORM 4

Trastornos motores y psicomotores

El desarrollo motor en la infancia
Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices
- Esquema corporal
- Espacialidad
- Temporalidad
- Lateralidad
- Ritmo
- Equilibrio
- Coordinación
Estructuras cerebrales implicadas en el movimiento
- Corteza cerebral
- Vías descendentes
- Los ganglios basales
- Tronco encefálico
- Cerebelo
- Formación reticular
El control reflejo del movimiento
Trastornos motores
- Trastorno del desarrollo de la coordinación
- Trastorno de movimientos estereotipados
- Trastornos de tics
Parálisis cerebral infantil

SCORM 5

Trastornos del desarrollo intelectual y tea

Trastornos del desarrollo intelectual
- TDI Leve
- TDI Moderado
- TDI Grave
- TDI Profundo
Trastornos del espectro del autismo (TEA)
- Etiología de los TEA
- Síntomas de los Trastornos del Espectro Autista
- Alteraciones en el espectro autista
- Criterios diagnósticos de los Trastornos del Espectro Autista según el DSM-V
- Niveles de gravedad para el Trastorno del Espectro Autista
- Clasificación de los Trastornos del Espectro Autista

SCORM 6

Trastornos del lenguaje

El lenguaje oral
El desarrollo del lenguaje oral
- Etapas del desarrollo
- El desarrollo según los componentes lingüísticos
Bases neurobiológicas del lenguaje
- Áreas de proyección de la cortea cerebral
- Estructuras corticales y subcorticales implicadas en el lenguaje
- Áreas corticales del lenguaje
Trastornos del lenguaje infantil
- Alteraciones del habla
- Trastornos del lenguaje

SCORM 7

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (tdah)

Introducción al Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
Evolución del concepto de TDAH
Mitos y realidad del TDAH
Síntomas
- Síntomas de inatención
- Síntomas de hiperactividad
- Síntomas de impulsividad
Factores etiológicos y su influencia en el TDAH

SCORM 8

Trastornos del aprendizaje

Introducción al aprendizaje
Dislexia
- Clasificación
- Etiología
- Síntomas
Trastornos de la expresión escrita
- Disgrafía
- Disortografía
Discalculia
Trastornos del aprendizaje no verbal

SCORM 9

Síndrome de down

Concepto y características
- Tipología
Clínica
- Diagnóstico y riesgo de recurrencia
- Seguimiento
Cualidades de los/as niños/as con Síndrome de Down
Aspectos del desarrollo físico y motor
Aspectos cognitivos de los niños con síndrome de Down
Aspectos de personalidad y socio-afectivos
La comunicación

SCORM 10

Evaluación neuropsicológica infantil

Aspectos generales de la evaluación neuropsicológica
- Fundamentos de la evaluación neuropsicológica
Pruebas más utilizadas en evaluación neuropsicológica infantil
Baterías neuropsicológicas infantiles
- Luria - Nebraska (LNNB)
- Halstead - Reitan (HRNTB)

SCORM 11

Plasticidad cerebral

Aspectos generales
- Mecanismo de la plasticidad cerebral
- Plasticidad cerebral en niños
Tipos de plasticidad
- Plasticidad funcional
- Plasticidad sináptica
- Plasticidad cortical

SCORM 12

Neurorehabilitación infantil

Características básicas del daño cerebral en la infancia
La importancia de la atención temprana en los niños con daño cerebral
Principios de neurorehabilitación en el niño
Mecanismos de acción

Palabras clave

Alteraciones
Cerebral
Daño
Educación
escuela
Infantil
Neurociencia
Neuropsicología
Niños
Psicología
Psicomotores
Rehabilitación
Trastornos

Más contenidos de Psicoterapia y Psiquiatría

Ver los 79 →