Conciencia Fonológica y Aprendizaje de la Lectura

Duración150 h
Unidades10
FormatoSCORM 1.2

Sobre este contenido

Si trabaja como docente o quiere llegar a serlo y quiere conocer las técnicas oportunas sobre el aprendizaje de la lengua y la conciencia fonológica este es su momento, con el Curso de Técnico en Conciencia Fonológica y Aprendizaje de la Lectura podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta función de la mejor manera posible. En la educación, es muy importante que el contenido y la didáctica de las metodologías sean de calidad y lo más dinámicas posibles para el correcto aprendizaje de los alumnos. Realizando este Curso de Técnico en Conciencia Fonológica y Aprendizaje de la Lectura conocerá los aspectos fundamentales sobre como enseñar a leer y a evaluar la conciencia fonológica.

A quién va dirigido

El Scorm de Técnico en Conciencia Fonológica y Aprendizaje de la Lectura está dirigido a todos aquellos profesionales del sector educativo o aquellas personas que estén interesadas en temas de lengua que quieran adquirir conocimientos sobre la conciencia fonológica y el aprendizaje de la lectura.

Temario

10 unidades didácticas · 150 horas

Contenido10 unidades

SCORM 1

Aspectos generales de la comunicación y el lenguaje escrito

Teorías y modelos del desarrollo del lenguaje
- Enfoque conductista: skinner
- Enfoque innatista: chomsky
- Enfoque cognitivo: piaget
- Enfoque sociocultural: vygotsky
- Enfoque pragmático: bruner
El lenguaje oral: dimensiones y componentes
- Componentes fonológicos
- Componente semántico
- Componente morfosintáctico
- Componente pragmático
Lenguaje y procesos cognitivos
La adquisición de la comunicación y el lenguaje oral
Adquisición del lenguaje escrito

SCORM 2

El proceso de enseñanza-aprendizaje

Introducción
- El proceso de enseñanza-aprendizaje
- Elementos del proceso formativo
- Modelos implicados
Qué enseñar: los objetivos educativos
- Selección de los objetivos educativos
Principios metodológicos
Planificación del proceso de enseñanza
- Fases en la planificación del proceso de enseñanza
Medios didácticos utilizados en el proceso de enseñanza
- Tipos
Evaluación del proceso de enseñanza
- Planificación de la evaluación
- Técnicas de evaluación

SCORM 3

Fundamentos básicos de la lectura

Bases de la comunicación humana
Procesos psicológicos que intervienen en la lectura y escritura
Dificultades en lectoescritura

SCORM 4

Introducción a la competencia lectora

Competencia lectora
Fluidez lectora como componente del proceso lector
- Componentes
- Fluidez lectora y velocidad lectora
- Factores que influyen en la competencia lectora

SCORM 5

La conciencia fonológica y la lectura

¿Qué es la conciencia fonológica?
- Enseñar la conciencia fonológica
- Relaciones entre lenguaje oral y escrito
La importancia de la lectura
Relación entre conciencia fonológica y el aprendizaje de la lectura inicial
Conciencia metalingüística

SCORM 6

El proceso de aprendizaje de la lectura

Interpretación en la lectura
- Proceso perceptivo
- Procesamiento léxico
- Procesamiento sintáctico
- Procesamiento semántico
Etapas en la adquisición de la lectura

SCORM 7

Evaluación del nivel de conciencia fonológica

Tipos de evaluación
- Por su finalidad
- Por extensión
- Por agentes evaluadores
- Según el momento de aplicación
- Según enfoque metodológico
- Según estándar de comparación
Evaluar el nivel de conciencia fonológica

SCORM 8

Entrenamiento de la conciencia fonológica

Introducción
- Metodología para la enseñanza
- El juego como enseñanza-aprendizaje
- El juguete didáctico
- Juego y evolución infantil

SCORM 9

La influencia de la familia en el desarrollo de la lectura

Introducción
- Desarrollo de la lectura en familia
Relación entre educación, ambiente familiar y aprendizaje
- Dificultades para la lectura familiar
Estrategias para mejorar la lectura en familia

SCORM 10

Problemas relacionados con el aprendizaje de la lectura

Dificultades en el aprendizaje de la lectura
- Factores que influyen en las dificultades de comprensión lectora
Dislexia
- Clasificación
- Etiología
- Síntomas
Disgrafía y disortografía
Discalculia
- Causas de la discalculia
- Características y síntomas de la discalculia
- Tipos de discalculia

Palabras clave

Alumno
Aprendizaje
Aula
Conciencia
Docencia
Educación
Fonológica
Lectura
Leer
Lengua

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