Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer
Este Pack de Materiales de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer capacita a alumno para la atención sociosanitaria de pacientes con Alzheimer.
- Duración450 h
- Unidades38
- Campos9
- FormatoSCORM 1.2
Sobre este contenido
Este Pack de Materiales de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer capacita a alumno para la atención sociosanitaria de pacientes con Alzheimer. El alumno además adquirirá las destrezas necesarias para hacerlo de la mejor manera posible.
A quién va dirigido
Este Scorm de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer esta dirigido a todas aquellas personas interesadas en el cuidado y asistencia a personas enfermas de Alzheimer y ofrece una amplia variedad de conocimientos sobre la temática de los cuidados en este tipo de enfermedad y todas las pautas a seguir. El Este Scorm de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer se dirige a todas aquella persona que trate con enfermos de Alzheimer o con personas ancianas en pérdida de calidad de vida por cuestiones biológicas, psicológicas o sociales y tenga expectativas para aprender cuestiones relacionadas con el cuidado de estas personas o bien quiera ampliar sus conocimientos y nociones en algún aspecto concreto de la atención a enfermos. Centrándose en todos los aspectos técnicos de como llevar acabo un cuidado exhaustivo del paciente, una especialización en le cuidado y atención.
Temario
38 unidades didácticas · 450 horas
Campo 1Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional8 unidades
Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes
Intervención en la atención a las personas dependientes y su entorno.
- Instituciones, programas y profesionales de atención directa a personas dependientes: características.
- Papel de los diferentes profesionales de atención sociosanitaria. El equipo interdisciplinar.
- Tareas del profesional de atención sociosanitaria. Competencia y responsabilidad en las áreas de:
- - Alimentación.
- - Higiene y aseo.
- - Limpieza.
- - Atención sanitaria.
- - Medicación.
- - Movilización, traslado y deambulación.
- - Primeros auxilios.
- - Apoyo psicosocial.
- - Actividades diarias.
- - Comunicación.
Protocolos de actuación en la recepción y acogida de residentes.
- Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia.
- - Dependencia moderada.
- - Dependencia severa.
- - Gran dependencia.
- Principios éticos de la intervención social con personas dependientes:
- - Deontología profesional.
- - Actitudes y valores.
- - Respeto por la confidencialidad e intimidad de las personas dependientes.
- - Delimitación del papel del profesional de atención sociosanitaria.
- Atención integral en la intervención:
- - Comunicación al equipo interdisciplinar de las necesidades del usuario.
Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones
Participación en la preparación de actividades en instituciones sociales.
- Protocolos de actuación y seguimiento de los mismos.
- Participación del usuario en las actividades diarias de la institución.
- Autonomía del usuario:
- - Autonomía en las actividades básicas de la vida diaria..
- - Autonomía en las actividades instrumentales de la vida diaria.
- Acompañamiento en las actividades de la vida diaria del usuario según instrucciones del profesional responsable.
- Información a los usuarios para el desarrollo de las actividades:
- - Características e intereses de los usuarios.
- - Incidencias y respuesta a las mismas.
Organización de actividades en instituciones sociales.
- Protocolos de actuación.
- Transmisión al usuario de información sobre las actividades. Actividades opcionales, voluntarias y obligatorias.
- Manejo de los materiales más comunes para la realización de actividades en instituciones sociales:
- - Materiales fungibles e inventariables.
- - Juegos de mesa.
- - Realización de inventarios y listados.
- Revisión del estado de las ayudas técnicas.
- Distribución y adecuación de espacios y mobiliario.
- Comprobación de las condiciones de seguridad y accesibilidad.
- Registro de incidencias.
Participación en la organización funcional en una institución sociosanitaria.
- Distribución de tareas:
- - Horarios.
- - Turnos.
- - Grupos de trabajo.
- Transmisión de la información. Utilización de lenguajes adecuados a las necesidades de los usuarios dependientes.
- Uso de los indicadores de calidad de las intervenciones.
Colaboración en el plan de cuidados individualizado y la documentación básica de trabajo.
- Plan de cuidados individualizado:
- - Elementos constitutivos.
- - Profesionales que intervienen.
- El expediente individual del usuario. Composición.
- Protocolos de actuación.
- Hojas de incidencia: cumplimentación.
- Utilización de la documentación sociosanitaria manejada en instituciones de personas dependientes.
- Recopilación y transmisión de información al equipo de trabajo y al equipo interdisciplinar.
Campo 2Atención a enfermos de alzheimer
Campo 1Definición de envejecimiento. conceptos relacionados4 unidades
Conceptos sobre envejecimiento y salud
- Definición
- Envejecimiento poblacional
- Otros conceptos destacados
- Diferentes conceptos de edad
Aspectos psicológicos y fisiológicos en el envejecimiento
- Aspectos psicológicos
- Aspectos fisiológicos
- Peculiaridades de las enfermedades en el anciano
Valoración integral del anciano
- Introducción
- Valoración social y recursos sociales
- Valoración cognitiva
Diagnóstico de las demencias
- Definición de demencia
- Clasificación de las demencias y criterios diagnósticos
Campo 2Intervención en la enfermedad de alzheimer2 unidades
Sintomatología clínica y cognitiva en la enfermedad de alzheimer
- Introducción a la enfermedad de alzheimer
- Ámbitos sintomáticos generales de la enfermedad de Alzheimer
Tratamiento: medidas generales
- Introducción al tratamiento en la enfermedad de Alzheimer
Campo 3Aspectos relativos al cuidado del paciente y apoyo familiar3 unidades
Cuidados al paciente enfermo de alzheimer
- Nutrición y alimentación
- Enfermería: sondaje nasogástrico
- Cuidados domiciliarios
- Cuidados paliativos
El papel del cuidador
- Preparándose para el cuidado
- Cuidados al cuidador
- Consecuencias del enfermo en la vida del cuidador
Ayuda y apoyo a los familiares. guía para familiares
- Directorio de tipos de ayuda a personas con demencia
- Recursos sociales
- Asociaciones y grupos de ayuda
- ANEXO A1. CASOS CLÍNICOS DE ALZHEIMER
- Caso 1
- Caso 2
- Caso 3
- Caso 4
Campo 4Atención geriátrica6 unidades
Conceptos relacionados con la geriatría
- Gerontología y geriatría. Características
- Gerontología social y enfermería gerontológica y geriátrica
Recursos sociosanitarios aplicados al tratamiento ea
- Introducción
- Tipos de centros sanitarios en el sistema sanitario español
- Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
- Centro de atención y asistencia a personas mayores
Necesidades básicas humanas
- Principales clasificaciones de las necesidades
- Los cuidados básicos de enfermería o plan de cuidados integral de enfermería
Tratamiento y prevención de las lesiones de la piel
- La piel del anciano
- Epidemiología, cadena epidemiológica y transmisión de infecciones
- Medidas para disminuir el riesgo de transmisión de infecciones
- La piel como órgano protector ante las infecciones
Características de las enfermedades en geriatría
- Introducción
- Enfermedades osteoarticulares
- Hipertensión arterial
- Diabetes mellitus
- Los sentidos de la vista y del oído
- Temblor y parkinson
- Accidentes cerebrovasculares
- Depresión
- El síndrome confusional
- La demencia
Higiene general
- Introducción
Campo 5Higiene alimentaria3 unidades
Alimentación y nutrición. la importancia en la salud
- Introducción a las modificaciones en el sistema gastrointestinal del anciano
- Hábitos alimentarios
- Concepto de alimento
- Clasificación de los alimentos
- Las dietas
Manipulación de alimentos
- Tonificación alimentaria. Normas de manipulación de alimentos
- Manipulación de alimentos. Medidas preventivas.
Almacenamiento y conservación de alimentos
- Sistemas y métodos de conservación de productos alimenticios en el domicilio
- Almacenamiento y colocación de los productos
- Prevención del deterioro de alimentos
Campo 6Aspectos relativos a la enfermedad de alzheimer2 unidades
La importancia de la comunicación
- La comunicación interpersonal
Malos tratos y enfermedad de alzheimer
- El maltrato en la tercera edad como problema social
- El maltrato en enfermos de Alzheimer
Campo 3Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones10 unidades
Animación social para personas dependientes en instituciones
Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria.
- Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes:
- - Características.
- - Factores que favorecen o dificultan la adaptación.
- - Apoyo durante el periodo de adaptación.
- - Estrategias de intervención.
- Fomento de la relación social de las personas dependientes:
- - Características.
- - Habilidades sociales fundamentales.
- - Factores.
- - Dificultades.
- - Técnicas para favorecer la relación social.
- - Actividades de acompañamiento y de relación social, individual y grupal.
- - Medios y recursos: aplicaciones de las nuevas tecnologías, recursos del entorno.
- Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social:
- - Elementos espaciales y materiales: distribución, presentación.
- - Decoración de espacios.
- - Diseño y elaboración de materiales.
- - Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas enfermas dependientes.
Reconocimiento de las características psicológicas de personas dependientes en instituciones.
- Conceptos fundamentales:
- - Ciclo vital.
- - Conducta.
- - Procesos cognitivos.
- - Motivación.
- - Emoción, alteraciones.
- Proceso de envejecimiento:
- - Enfermedad y convalecencia: cambios bio-psico-sociales.
- - Incidencias en la calidad de vida.
- - Evolución del entorno socioafectivo y de la sexualidad de la persona mayor.
- - Necesidades especiales de atención y apoyo integral.
- - Calidad de vida, apoyo y autodeterminación en la persona mayor.
- - Conceptos fundamentales.
- - Características y necesidades en enfermedad y convalecencia.
- Discapacidades en las personas dependientes:
- - Concepto.
- - Clasificación y etiologías frecuentes.
- - Características y necesidades.
- - Calidad de vida, apoyo y autodeterminación de las personas con discapacidad.
Acompañamiento de los usuarios.
- Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución.
- Áreas de intervención, límites y deontología.
- Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.
- Intervenciones más frecuentes.
- Técnicas y actividades para favorecer la relación social.
- Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales.
- Acompañamiento en las actividades.
Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones
Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas de la institución.
- Técnicas para el entrenamiento de la memoria.
- Técnicas para el entrenamiento de la atención.
- Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal.
- Técnicas para el entrenamiento del razonamiento.
- Elaboración de estrategias básicas de intervención.
Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía personal en situaciones cotidianas de la institución.
- Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención.
- Técnicas de resolución de conflictos.
- Procedimientos y estrategias de modificación de conducta.
- Comportamientos en grupo.
- Utilización de las dinámicas de grupo.
- Observación del usuario en situaciones especiales, fiestas y eventos:
- - Técnicas básicas de observación.
- - Intervención en situaciones de crisis.
- - Comunicación de incidencias al equipo interdisciplinar.
Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones
Mejora del proceso de comunicación con el usuario.
- Proceso de comunicación; características.
- Barreras en la comunicación, interferencias y ruidos.
- Pautas para mejorar la comunicación con el usuario: claridad, sencillez, atención, empatía.
- Técnicas básicas de comunicación no verbal.
- Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario.
- Comunicación con los familiares y el entorno del usuario.
Utilización de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa.
- Necesidades especiales de comunicación.
- Estrategias y recursos de intervención comunicativa.
- Sistemas alternativos de comunicación:
- - Concepto y clasificación.
- - Uso del vocabulario básico de la atención sociosanitaria en instituciones de atención social en los lenguajes alternativos usuales: BLISS, SPC y LSE.
- Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa.
- Técnicas de comunicación con enfermos de alzheimer.
Palabras clave
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