SSCE157PO ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECIALES

SCORM 1. APOYO EDUCATIVO PARA ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECIALES.

Atención a la Diversidad.

Alteraciones del lenguaje y del habla

Necesidades educativas especiales derivadas del estatus socioeconómico y cultural

SCORM 2. LA ADAPTACIÓN CURRICULAR COMO MEDIDA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Condiciones para el desarrollo de las adaptaciones curriculares

El refuerzo educativo

Niveles de concreción curricular

La evaluación psicopedagógica

SCORM 3. LA ELIMINACIÓN DE BARRERAS ARQUITECTÓNICAS PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE ACCESIBILIDAD

Las barreras arquitectónicas desde el marco legal

La intervención educativa ante el niño con minusvalía física

SCORM 4. GRUPOS DE RIESGO SOCIAL EN LA INFANCIA.

SCORM 5. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Diagnóstico y técnicas de evaluación

El nivel neuropsicológico

El nivel de las aptitudes intelectuales

El nivel perceptivo y de organización espacio temporal

El nivel pedagógico

Alteraciones psicomotrices

SCORM 6. TRATAMIENTO Y REEDUCACIÓN

La intervención psicológica en los procesos cognitivos

La inteligencia general.

SCORM 7. REALIZACIÓN DE UN SUPUESTO PRÁCTICO

SCORM 8. AULAS MULTISENSORIALES EN EDUCACIÓN ESPECIAL

SCORM 9. DISEÑO DE UN AULA DE ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL