SSCE031PO DESARROLLO EVOLUTIVO DE 0 a 6 AÑOS

SCORM 1. ESTADIOS EVOLUTIVOS EN LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE

Factores de riesgo y señales de alerta

Señales de alerta del lenguaje (de 0 a 3 años)

Factores de protección

Importancia de la detección

Proceso a seguir cuando se sospecha

SCORM 2. ADQUISICIÓN DE HÁBITOS EN NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS

Pautas de nutrición

Pautas de higiene

Pautas del sueño

SCORM 3. MANEJO DE ALGUNAS PRUEBAS DIAGNÓSTICAS DE LA AFECTIVIDAD INFANTIL.

Test proyectivo de Karen Machover.

Test de la familia: vivencia de las relaciones familiares en el niño.

SCORM 4. AYUDAR A DESARROLLAR MECANISMOS DE CONTROL EMOCIONAL EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN INFANTIL.

SCORM 5. EL DIBUJO EN EL NIÑO

El dibujo como representación simbólica de los equilibrios y desequilibrios emocionales del niño.

Cómo podemos detectar las señales enviadas por el niño a través de sus dibujos.

SCORM 6. MANIFESTACIÓN DE ALGUNOS CONFLICTOS INFANTILES A TRAVÉS DEL JUEGO.

Pautas para la correcta detección de situaciones emocionales conflictivas, a través del juego simbólico y el juego colectivo.