SSCE004PO ALTAS CAPACIDADES
Descripción del scorm SSCE004PO ALTAS CAPACIDADES
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Este Curso SSCE004PO ALTAS CAPACIDADES le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE004PO ALTAS CAPACIDADES el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y reconocer y diagnosticar a los alumnos sobredotados intelectualmente, para intervenir según sus características.
Contenido e-learning de SSCE004PO ALTAS CAPACIDADES
SCORM 1. CARACTERÍSTICAS EN EL PLANO FÍSICO, INTELECTUAL, EMOCIONAL, SOCIAL Y PERSONAL
Introducción
Diferenciación de términos ¿El niño muy inteligente, “nace o se hace”?
Incidencia del desarrollo neuropsicológico en las altas capacidades
Características de los niños con altas capacidades
Modelos de superdotación.
SCORM 2. PROBLEMÁTICA DE LOS NIÑOS CON TALENTO Y FRACASO ESCOLAR Y OTRAS
Introducción
Dificultades en el ámbito escolar
Problemas de falta de atención e hiperactividad
Problemas emocionales y de disincronía
Situaciones difíciles en adolescentes con altas capacidades.
SCORM 3. PROBLEMÁTICA DE LOS NIÑOS CON TALENTO Y FRACASO ESCOLAR Y OTRAS
Introducción
Necesidades educativas de los alumnos con talento y altas capacidades
Enseñar las asignaturas del currículo de forma diferente ¿Cómo llevar a cabo proyectos de investigación?
Desarrollar mentes creativas
Desarrollo emocional, de habilidades sociales y de cooperación
SCORM 4. TALENTO, ALTAS CAPACIDADES Y ÁREA DE LENGUAJE
Introducción
El talento lingüístico
Habilidades intelectuales, lenguaje y creatividad, cooperación y valores personales aplicados a programas lingüísticos
Programas específicos de lenguaje y literatura creativa: objetivos, estructura, metodología
Experiencias de programas lingüísticos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.
SCORM 5. TALENTO ALTAS CAPACIDADES Y ÁREA DE MATEMÁTICAS
Introducción
El talento matemático
Habilidades, creatividad y valores
Programas específicos de matemáticas: objetivos, estructura, metodología
Experiencias de programas matemáticos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades. Ejemplos prácticos
SCORM 6. TALENTO, ALTAS CAPACIDADES Y ÁREA DE CIENCIAS NATURALES
Introducción
El talento científico
Habilidades, creatividad y valores
Programas específicos de ciencias, física y química para alumnos con talento científico
Experiencias de programas científicos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.
SCORM 7. TALENTO, ALTAS CAPACIDADES Y ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
Introducción
El talento visoespacial y artístico
Habilidades, creatividad y valores.
Programas específicos de ciencias sociales y arte para alumnos con talento social y artístico. Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.
SCORM 8. PROCEDIMIENTOS DE IDENTIFICACIÓN Y PAPEL DE LOS ORIENTADORES
Introducción
Planteamiento y enfoques de los procedimientos de identificación
Pautas de detección de alumnos con talento y altas capacidades
Pruebas psicopedagógicas de identificación
Elaboración de informes psicopedagógicos
Necesidad de la intervención
Principales estrategias de intervención escolar
Sistemas de enriquecimiento para el aula.
SCORM 9. RESPUESTA EDUCATIVA DEL CENTRO ESCOLAR ANTE LOS ALUMNOS CON TALENTO Y ALTAS CAPACIDADES
Introducción ¿Cómo sé si mi hijo tiene talento o altas capacidades?
Coordinación con el centro educativo
Formación de la personalidad y adquisición de valores
Asociaciones de padres de hijos superdotados
Interesados en SSCE004PO ALTAS CAPACIDADES
Este Scorm SSCE004PO ALTAS CAPACIDADES está dirigido a todas aquellas personas de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad que deseen una especialización en dicha materia.
Duración sugerida para este contenido: 30 horas