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CAMPO DE CONOCIMIENTO FORMATIVO 1. ORGANIZACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

SCORM 1. LA ORGANIZACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR

Concepto de organización

Las organizaciones

Nacimiento de la Organización Escolar

Organización escolar

- Organización como acción

- Organización como estructura

Componentes de la Organización Escolar

- Componente social

- Componente vital

- Componente Ecológico

Contenido

Principios de la Organización Escolar

Relación de la Organización Escolar y otras disciplinas

SCORM 2. EL CENTRO EDUCATIVO COMO ORGANIZACIÓN

El centro educativo como organización

- Las metáforas: teorías prácticas sobre la escuela

- El modelo de escuela en la actualidad

Funciones y finalidades del centro educativo

La escuela como organismo

La escuela como empresa

La escuela como comunidad

SCORM 3. DIRECCIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO Y LA PARTICIPACIÓN

Estructura organizativa del centro escolar

- Estructuras básicas de las organizaciones escolares

- Representación formal de la estructura

Gobierno y gestión de centros escolares

- Dirección y liderazgo

- Participación y educación

El equipo directivo

- Director

- Jefe de estudios y secretario

Participación en el control y gestión de los centros escolares

- Principios generales de participación

- Consejo Escolar

- Claustro de profesores

Escuela participativa

Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos

- Marco evolutivo legal de la participación de los padres y madres

- Regulación de las Asociación de Madres y Padres de Alumnos

Colaboración de los padres con el profesorado

CAMPO DE CONOCIMIENTO FORMATIVO 2. GESTIÓN DE LOS CENTROS EDUCATIVOS

SCORM 4. SISSCORM DE GESTIÓN DE LA CALIDAD. ISO 9001:2015

Las normas ISO 9000 y 9001

Introducción al contenido de la UNE-EN ISO 9001:2015

La norma ISO 9001

Requisitos

SCORM 5. PRINCIPIOS CLAVE DE UN SISSCORM DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

Introducción a los principios básicos del Sistema de Gestión de la Calidad

Enfoque al cliente

Liderazgo

Participación del personal

Enfoque basado en procesos

Mejora

Toma de decisiones basada en la evidencia

Gestión de las relaciones

SCORM 6. IMPLANTACIÓN DE UN SISSCORM DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN EL CENTRO EDUCATIVO

Documentación de un SGC

Hitos en la implantación de un SGC

Etapas en el desarrollo, implantación y certificación de un SGC

Metodología y puntos críticos de la implantación

El análisis DAFO

El proceso de acreditación

Pasos para integrar a los colaboradores del Sistema de Gestión de la Calidad en el centro de educativo

Factores clave para llevar a cabo una buena gestión de la calidad

CAMPO DE CONOCIMIENTO FORMATIVO 3. HERRAMIENTAS EMPLEADAS PARA LA GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

SCORM 7. SISTEMAS DE PLANIFICACIÓN DE RECURSOS EMPRESARIALES (ERP) EN CENTROS EDUCATIVOS

Introducción

Definición de ERP

Características de Sistemas ERP

Criterios de selección de Sistemas ERP

Implantación de Sistemas ERP

- Características de un desarrollo de implementación

- Beneficios para la organización

- Ventajas e inconvenientes de la implantación

Sistemas ERP en Centros Educativos

SCORM 8. MÓDULOS DE UN SISSCORM ERP EDUCATIVO

Arquitectura del sistema ERP

Estructura básica de los sistemas ERP

- Módulos de gestión de compras

- Módulo de producción

- Módulos de ventas

- Módulo de finanzas

- Módulo de recursos humanos

- Otros módulos especializados

SCORM 9. SOFTWARE ERP EMPLEADOS EN CENTROS EDUCATIVOS (I)

Introducción

Alexia

Aula1

Clickedu

Educamos

SCORM 10. SOFTWARE ERP EMPLEADOS EN CENTROS EDUCATIVOS (II)

Introducción

Funciones y características

- Alumnos

- Profesores

- Oferta académica

- Asistencia y docencia

- Calificaciones

- Otros productos y servicios

- Solicitudes

- Agenda y tareas

- Otras funciones comerciales

- Empleados

- Clientes

- Matriculación

- Ventas

- Ingresos y cobros

- Gastos y pagos

- Tesorería

- Consultas y estadísticas

- Gestor de impresos

- Cinta de opciones

- Ventanas de lista

- Gestiones avanzadas

- Asistente

- Generador de extensiones

- Configuración

- Seguridad

- Mantenimiento

- Ayuda y soporte

Privacidad y seguridad