Campamento de Verano

SCORM 1. EL MONITOR

Definición de monitor

- Factores y ámbito de actuación de un monitor

Funciones del monitor

Estilos del monitor deportivo

- Estilos según la finalidad

Tipos de actividades

- Criterios para la organización de las actividades

SCORM 2. CARACTERÍSTICAS DEL MONITOR

Cualidades físicas básicas que debe poseer y desarrollar el monitor

- Resistencia

- Fuerza

- Flexibilidad

- Velocidad

Las cualidades psicomotrices

Habilidades sociales del monitor

- La asertividad

- La Inteligencia emocional

- Autoconcepto y autoestima

- La empatía

Actitudes desarrolladas por el monitor

SCORM 3. APLICACIÓN DEL CONCEPTO DE TIEMPO LIBRE

Evolución de las políticas de juventud y su relación con el tiempo libre.

- Políticas y programas de juventud europeos

- Las políticas estatales de juventud

- Etapas y características de la evolución histórica del tiempo libre

Aplicación de los conceptos básicos de referencia

- Identificación de modelos actuales de educación en el tiempo libre

- Contextualización de la pedagogía del ocio y el tiempo libre

- Conceptos de educación en el tiempo libre, socialización, participación y educación en valores en el tiempo libre

- Caracterización y funciones del tiempo libre educativo

Proceso de análisis del marco psicosociológico del tiempo libre

- Características de los medios urbano y rural

- El medio como ámbito de intervención

- El barrio como unidad de intervención

- Identificación y evolución de los agentes de socialización

SCORM 4. EL CAMPAMENTO DE VERANO

Concepto de los campamentos de verano

Tipos de campamentos

Actividades que se desarrollan en campamentos

- Actividades de aventura

- Juegos

Veladas y animación de ambientes

- Objetivos globales de una velada

- Tipos de veladas

- Elementos y componentes de la velada

- Organización de la velada - papel del animador

- Animación de ambientes

SCORM 5. ÁREAS TRANSVERSALES EN CAMPAMENTOS DE VERANO

Educación ambiental

- La crisis ambiental

- Funciones de la educación ambiental

- Objetivos de la educación ambiental

- Educación y gestión ambiental

Educación para la salud

- Consideraciones metodológicas

- Sexualidad en la etapa infantil

- Alimentación infantil y adolescente

Educación en drogodependencias

- Clasificación de las drogas

Educación sexual y de género

- Características de la sexualidad

- Conductas sexuales

Educación en valores

- La educación física como valor para salud: beneficios del deporte

- La Educación Nutricional como valor para la salud

- Trastornos de la conducta alimentaria

La coeducación

- Sentido del término coeducación

- Definición de coeducación

- Teorías y modelos coeducativos

- La coeducación hoy

SCORM 6. AGENTES INTERVINIENTES EN LOS CAMPAMENTOS DE VERANO

Análisis del asociacionismo juvenil y voluntariado

- La participación en la Sociedad

- El Asociacionismo. Concepto y función Social

- El Asociacionismo como espacio de participación

- Diferencias entre el Asociacionismo y otras formas de participación social

- La figura del voluntario

Análisis de las empresas que trabajan en al ámbito de tiempo libre

- Sectores de intervención

- Régimen jurídico de las empresas

- Perfil profesional y estructura organizativa de las Empresas de Tiempo Libre

Análisis de la intervención pública

Figura del dinamizador de grupos deportivos en Campamentos de Verano

SCORM 7. ACTIVIDADES PARA NIÑOS Y NIÑAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Niños y Niñas con Necesidades Educativas Especiales

Actividades para niños con necesidades educativas especiales

Actividades recomendadas para niños y niñas con NEE

- Equinoterapia

- Musicoterapia

- Yoga

- Estimulación sensorial

- Psicomotricidad

SCORM 8. TÉCNICAS DE ANIMACIÓN, EXPRESIÓN Y CREATIVIDAD

Valoración de técnicas y recursos expresivos: expresión oral, plástica, corporal, teatral, expresión y animación musical, talleres de creación

Valoración de los recursos de expresión audiovisual y recursos informáticos: sentido educativo, tipos y recursos

- Aplicabilidad en contextos educativos de tiempo libre de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)

- Técnicas y recursos de expresión audiovisual

- Técnicas y recursos informáticos

- Recursos multimedia

Tipología y aplicaciones distintas de técnicas de animación

- Danzas y canciones

- Cuentos y narraciones

- Ferias o “kermeses”

- Jornadas-tema

- “Rallyes” y “Gymkhanas”

- Pasacalles y cabalgatas

- Actividades multiformes

Métodos para ambientar y dinamizar técnicas de animación

Análisis y gestión de las fuentes de información sobre técnicas y recursos para la animación, expresión, actividades lúdicas y tradiciones populares

SCORM 9. TÉCNICAS GRUPALES EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES EN EL CAMPAMENTO DE VERANO

Metodología para la valoración y gestión de grupos

- Clasificación de los grupos

- Etapas de formación de los grupos

- Los roles en los grupos

- La cohesión en el grupo

- Dinámicas grupales

Valoración de rasgos característicos y diferenciales en los grupos de campamentos de verano

Análisis y aplicación de técnicas grupales

- Clasificación de las técnicas grupales

Valoración de las funciones del/a monitor/a en el grupo

Normas generales para el uso de las técnicas de grupo

Uso de las técnicas de grupo

SCORM 10. TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN CAMPAMENTOS DE VERANO

Perspectiva positiva del conflicto

Conflicto versus violencia

- El conflicto como proceso

- Actitudes ante el conflicto

Prevención

- Crear un grupo en un ambiente de aprecio y confianza

- Favorecer la comunicación

- Toma de decisiones

- Trabajar la cooperación

Análisis y negociación

- Separar persona-proceso-problema

- Personas

- El proceso

- El problema

Búsqueda de soluciones

- La mediación

Procedimientos para enseñar a resolver conflictos

- ¿Qué se debe hacer para resolver los conflictos?

- Otros procedimientos para enseñar a resolver conflictos

SCORM 11. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS EN ACTIVIDADES MEDIOAMBIENTALES. SEGURIDAD Y SALUBRIDAD

Sistemática para la detección de potenciales causas y situaciones de riesgo y accidentes en las actividades de campamentos de verano

Análisis y aplicación de la normativa de seguridad e higiene aplicable según los diferentes contextos

Aplicación de las medidas de prevención, seguridad y control según los diversos contextos

Valoración de los elementos de la red de intervención sanitaria próxima y remota del sistema de protección civil

- Recepción de la llamada

- Coordinación

- Actuación del Equipo de Emergencias (EE)

- Traslado del paciente

- Desactivación del equipo de emergencias

Protocolos de intervención, medidas sanitarias básicas, técnicas de primeros auxilios y traslado de accidentados

- Principios de actuación en primeros auxilios

- Terminología clínica

- Valoración del estado del accidentado: valoración primaria y secundaria

- Conocer o identificar lesiones

- Recursos necesarios y disponibles

- Métodos para trasportar a una persona

Utilización y composición de un botiquín de urgencias

- Contenido

Responsabilidad civil y penal: conceptos y alcance

- Concepto de Responsabilidad Civil

- Concepto de Responsabilidad Penal

SCORM 12. PRIMEROS AUXILIOS

Introducción a los primeros auxilios

- Principios básicos de actuación en primeros auxilios

- La respiración

- El pulso

Actuaciones en primeros auxilios

- Ahogamiento

- Las pérdidas de consciencia

- Las crisis cardíacas

- Hemorragias

- Las heridas

- Las fracturas y luxaciones

- Las quemaduras

Normas generales para la realización de vendajes

Maniobras de resucitación cardiopulmonar

- Ventilación manual

- Masaje cardíaco externo