MF1085_3 Metodología e Instrucción de Actividades de Natación

CAMPO DE CONOCIMIENTO 1. METODOLOGÍA E INSTRUCCIÓN DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN

UNIDAD FORMATIVA 1. SESIONES DE ENTRENAMIENTO EN ACTIVIDADES DE NATACIÓN

SCORM 1. INSTALACIONES ACUÁTICAS - TIPOLOGÍAS Y DOTACIÓN.

Criterios de clasificación de las instalaciones acuáticas.

Normativa actual de construcción y mantenimiento de las instalaciones acuáticas.

La accesibilidad en las instalaciones acuáticas: barreras arquitectónicas y medidas de adaptación de instalaciones.

Descripción de los equipamientos y equipos que conforman las instalaciones acuáticas.

Sistemas de seguridad de los equipamientos y equipos que conforman las instalaciones acuáticas.

Descripcion de los materiales habituales para el desarrollo de las actividades de natacion:

Plan de mantenimiento de las instalaciones acuaticas, sus equipamientos, equipos y materiales:

Confort ambiental y medidas de ahorro.

SCORM 2. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE APLICADA A LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN.

Teoria y bases fundamentales del aprendizaje y desarrollo motor:

Los estilos de enseñanza: adaptación a las actividades de natación para los diferentes tipos de usuarios.

Diseño y desarrollo de la sesion de actividades de natacion, para su adecuacion a las necesidades y expectativas de cada tipo de usuario:

La intervencion docente en la sesion de actividades de natacion:

Control, seguimiento y evaluacion continua de los resultados individuales, para la adaptacion de las sesiones a las necesidades de los diferentes tipos de usuarios:

SCORM 3. HÁBITOS Y PRÁCTICAS COMPLEMENTARIAS A LA ACTIVIDAD FÍSICA: SALUD Y CALIDAD DE VIDA.

El estilo de vida. Concepto y tipos.

Estilo de vida y salud: Concepto y componentes de la salud.

Higiene individual y colectiva.

Ejercicio físico.

Aspectos determinantes para una alimentacion saludable:

Composicion corporal, balance energetico y control del peso:

Habitos no saludables - conductas de riesgo para la salud:

Medidas y tecnicas recuperadoras:

SCORM 4. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y ACCIDENTES EN LAS INSTALACIONES ACUÁTICAS.

Legislacion basica sobre seguridad y prevencion de riesgos en instalaciones acuaticas:

Plan de autoprotección de la instalación acuática: simulaciones ficticias con personal de instalación.

Plan de evacuación de la instalación acuática: simulaciones ficticias con personal e usuario de la instalación.

Riesgos característicos en el uso de las instalaciones acuáticas: procedimientos operativos más comunes.

UNIDAD FORMATIVA 2. INSTRUCCIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN

SCORM 1. FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA APLICADOS AL OCIO Y A LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN PARA DIFERENTES TIPOS DE USUARIOS.

Desarrollo evolutivo.

Características de las distintas etapas en relación con la participación.

Bases de la personalidad.

Psicología de grupo.

Individuo y grupo.

Grupo de pertenencia y grupo de referencia.

Calidad de vida y desarrollo personal.

Necesidades personales y desarrollo personal.

Motivación.

Actitudes.

Sociología del ocio y la actividad física deportiva.

Procesos de adaptación social y situaciones de inadaptación.

SCORM 2. COMUNICACIÓN EN LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN.

Teoría de la comunicación.

Comunicación interna.

Comunicación externa.

Proceso de comunicacion:

SCORM 3. DIRECCIÓN E INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN PARA LOS DIFERENTES TIPOS DE USUARIOS.

Teoria y fundamentos de la direccion y dinamizacion de actividades de natacion:

Direccion y dinamizacion de actividades de natacion para los diferentes tipos de usuarios:

Dinamica de grupos en las actividades de natacion para diferentes tipos de usuarios:

Tecnicas de comunicacion en las actividades de natacion:

SCORM 4. NORMALIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN.

Los diferentes tipos de discapacidad:

Adaptaciones generales de las personas con discapacidad a las actividades de natacion:

Consideraciones generales de mantenimiento de los material protésico y ortésico.

Criterios para la organizacion de las actividades de natacion adaptadas a las diferentes discapacidades:

Normas básicas de seguridad e higiene en actividades de natación para personas con diferentes tipos de discapacidades.

Organismos y entidades a nivel local, autonómico, nacional e internacional, relacionadas con las personas con discapacidad.

SCORM 5. FUNDAMENTOS BIOMECÁNICOS DEL MOVIMIENTO HUMANO APLICADOS A LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN.

Conceptos básicos y enfoques de la biomecánica.

Nociones elementales de la mecanica

Biomecanica de las tecnicas acuaticas - Fuerzas en los desplazamientos acuaticos, saltos, giros, lanzamientos y recepciones:

Nomenclatura, representación gráfica y simbología habitual para representar movimientos y ejercicios tipo.

SCORM 6. DESARROLLO DE LA CONDICIÓN FÍSICA EN EL MEDIO ACUÁTICO.

Teoria y bases del entrenamiento:

Los sistemas de energia en natacion:

Desarrollo de la Resistencia Aerobica y Anaerobica en el medio acuatico:

Desarrollo de la Fuerza en el medio acuatico:

Desarrollo de la Velocidad:

Desarrollo de la Flexibilidad:

Principios generales para la utilización de los diferentes sistemas adaptados a las necesidades de los diferentes tipos de usuarios.

Criterios de adaptacion de la metodologia de entrenamiento, a los diferentes tipos de usuarios:

SCORM 7. TEORÍA Y PRÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN.

Natacion deportiva:

Natacion sincronizada:

Waterpolo:

SCORM 8. EVALUACIÓN OPERATIVA DE PROGRAMAS DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN PARA DIFERENTES TIPOS DE USUARIOS.

Aspectos elementales de la evaluacion:

Control básico del desarrollo de la sesión.

Control de la participación.

Control de la contingencia y previsión de incidencias.

Control del uso de la instalación, su equipamiento, equipos y materiales.

Registro, tratamiento e interpretación de datos.

Confección de memorias.