Especialista en Diseño y Gestión de Actividades Extraescolares

SCORM 1. LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES, PLANIFICACIÓN Y METODOLOGÍA

Concepto de actividades extraescolares

- Definición de los objetivos de las actividades extraescolares

Normativas a tener en cuenta para las actividades extraescolares

Evaluación de los recursos disponibles

Planificación de actividades de ocio, tiempo libre y extraescolares

Evaluación de las actividades extraescolares

SCORM 2. GESTIÓN DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Diferencia entre las actividades extraescolares y complementarias

Criterios para la realización de las actividades complementarias y extraescolares

Propuesta de actividades extraescolares en Educación Primaria

Propuestas de actividades extraescolares en educación secundaria

SCORM 3. GESTIÓN DE AULAS MATINALES, COMEDORES ESCOLARES Y TRANSPORTE ESCOLAR

Aulas matinales

-Función del aula matinal en relación a los niños/as con NEE

Comedores escolares

- Funciones educativas, sociales y compensatorias de los comedores escolares

Transporte escolar

- Recomendaciones a tener en cuenta por el menor y el acompañante

SCORM 4. ESCUELAS DE PADRES Y MADRES

Introducción a la paternidad y maternidad

Las Escuelas de Padres y Madres

- Las Escuelas de Padres y Madres: escenario educativo actual y permanente

- La práctica de las Escuelas de Padres y Madres

Puesta en marcha de las Escuelas de Padres y Madres

SCORM 5. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES EN EL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Alumnado con necesidades educativas especiales

Actividades extraescolares para niños con necesidades educativas especiales

Actividades extraescolares recomendadas para niños con NEE

- Equinoterapia

- Musicoterapia

- Yoga

- Estimulación sensorial

- Psicomotricidad

UNIAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DE UN PROYECTO DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN EL ÁMBITO DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Definición del Proyecto de Animación Sociocultural en el Ámbito de las Actividades Extraescolares. La Programación Didáctica

Elementos de la Programación Didáctica

- Objetivos

- Contenidos

- Las actividades

- La metodología

- Metodologías de enseñanza

- Temporalización

- Recursos didácticos

¿Qué es y para qué sirve la Programación Didáctica?

- Utilidad de la Programación Didáctica

- Razones que justifican el proceso de programación docente

El diagnóstico inicial: el análisis del grupo de aprendizaje

- Características a tener en cuenta del grupo-clase

- Funciones de los grupos

- Clasificación de los grupos

- Estructura del grupo

- Etapas de formación de los grupos

- Principios generales para el trabajo con grupos de aprendizaje

- Los roles en el grupo

El proyecto como instrumento para la acción

Diseño de proyectos de Animación Sociocultural

SCORM 7. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES DEPORTIVAS

Introducción a las actividades extraescolares deportivas

Fútbol

Baloncesto

Natación

Voleibol

Karate

SCORM 8. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES DE OCIO

Introducción a las actividades extraescolares de ocio

Danzaterapia

- Técnica de danza

- La danza como actividad extraescolar

Teatro

Taller de pintura, plástica y manualidades

Ajedrez

Cuentacuentos y animación a la lectura

SCORM 9. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES ACADÉMICAS

Introducción a las actividades extraescolares académicas

Técnicas de estudio

Refuerzo educativo

Enseñanza de idiomas

Informática

SCORM 10. PRIMEROS AUXILIOS EN ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Introducción a los primeros auxilios

- Principios básicos de actuación en primeros auxilios

- La respiración

- El pulso

Actuaciones en primeros auxilios

- Ahogamiento

- Las pérdidas de consciencia

- Las crisis cardíacas

- Hemorragias

- Las heridas

- Las fracturas y luxaciones

- Las quemaduras

Normas generales para la realización de vendajes

Maniobras de resucitación cardiopulmonar

- Ventilación manual

- Masaje cardíaco externo