Scorm de Formación Práctica para el Profesorado
Descripción del scorm Scorm de Formación Práctica para el Profesorado
La Programación Didáctica es el instrumento más significativo de la planificación docente ya que integra todos los elementos que intervienen en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Ayudará y orientará al profesorado en el desarrollo de este proceso de Enseñanza-Aprendizaje, con el objetivo de favorecer una enseñanza de calidad. Este scorm eminentemente práctico te aportará los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para ayudarte a completar el desarrollo de una Programación Didáctica ajustada a la realidad del aula con la que trabajes, incidiendo sobre sus elementos esenciales: Objetivos, Metodología, Contenidos, Actividades, Recursos didácticos y Evaluación. Aprenderás también a elaborar unidades didácticas de programación y a promover prácticas inclusivas dentro del aula.
Contenido e-learning de Scorm de Formación Práctica para el Profesorado
SCORM 1. NORMATIVA RELACIONADA CON LA EDUCACIÓN
Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE)
Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE)
Orden ECI/3960, de 19 de diciembre, por la que se establece currículo y se regula la ordenación de la educación infantil
Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria
Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato
SCORM 2. NIVELES DE CONCRECIÓN DEL PROYECTO CURRICULAR
El currículo
Diseño Curricular Base (DCB)
Proyecto Curricular de Centro (PCC)
Programación de Aula (PA)
SCORM 3. ELEMENTOS DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
Concepto de programación didáctica
Características de la programación
Funciones
Elementos
SCORM 4. INTRODUCCIÓN Y CONTEXTO
La introducción
Contexto
SCORM 5. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Atención a la diversidad
Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo
Adaptaciones curriculares
SCORM 6. METODOLOGÍA Y RECURSOS
Metodología
Recursos
SCORM 7. COMPETENCIAS BÁSICAS
Las competencias en el currículo
Comunicación lingüística
Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
Competencia digital
Aprender a aprender
Competencias sociales y cívicas
Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor
Conciencia y expresiones culturales
La evaluación de las competencias clave
SCORM 8. OBJETIVOS, CONTENIDOS Y EVALUACIÓN
Objetivos
Contenidos
Evaluación
SCORM 9. UNIDADES DIDÁCTICAS
Concepto de Unidad Didáctica (UD)
Elementos de la Unidad Didáctica
SCORM 10. ACTIVIDADES PRÁCTICAS
Actividad Práctica. Programación didáctica
Actividad Práctica. Desarrollo de una Unidad Didáctica Práctica
Interesados en Scorm de Formación Práctica para el Profesorado
Este CURSO DE FORMACIÓN PRÁCTICA PARA EL PROFESORADO va dirigido a los profesionales del ámbito de la educación en general, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir los conocimientos relacionados con la elaboración de la programación didáctica.
Duración sugerida para este contenido: 150 horas