FMEM010PO ROBÓTICA Y PROGRAMACIÓN APLICADA A LA EDUCACIÓN

SCORM 1. INTRODUCCIÓN: LAS TIC COMO HERRAMIENTA TRANSFORMADORA.

¿Cómo nos puede servir para introducir la programación a nuestros alumnos?.

Aplicaciones de la programación al currículo escolar.

SCORM 2. ELABORACIÓN DE PROYECTOS.

Diseño, documentación y partes de un proyecto.

Elaboración de un anteproyecto.

Elaboración de una memoria.

Diseño de componentes: AUTOCAD/ DIBUJO TÉCNICO.

Impresión 3D.

SCORM 3. APLICACIONES INFORMÁTICAS.

Lenguaje de programación: diagrama de flujo.

Programas de programación.

Scratch: presentación de la interfaz, manejo del programa, elaboración propia de videojuegos educativos aplicables a todas las áreas del conocimiento.

Arduino: presentación de la interfaz, familiarización con la placa base, sensores y actuadores, relación del hardware con el software, elaboración de robots sencillos: sigue-líneas, huye-luz.

SCORM 4. INTERNET, BUSCADORES, DIRECCIONES EDUCATIVAS.

Herramientas de trabajo on line.

Scratch on line: plataforma para trabajar la programación de forma online, compartiendo nuestros proyectos con otros miembros de la comunidad creamos.

Bitbloq: Programación on line de robot.

AppInventor: Programación de aplicaciones para dispositivos móviles.

Tinkercad: Diseño online de piezas para imprimir en impresoras 3D.

Repositorios 3D (Thingiverse): Fuente de recursos para impresión 3D.