Estrategias Pedagógicas Digitales para la Accesibilidad e Inclusión (Nivel B2. Accesibilidad e Inclusión)
Descripción del scorm Estrategias Pedagógicas Digitales para la Accesibilidad e Inclusión (Nivel B2. Accesibilidad e Inclusión)
Las competencias digitales en educación, reguladas en la DigCompEdu, se refieren al conjunto de habilidades necesarias para navegar y utilizar efectivamente la tecnología en el contexto educativo. Con esta formación estarás dando respuesta a la competencia y nivel: Estrategias Pedagógicas Digitales para la Accesibilidad e Inclusión (Nivel B2. Accesibilidad e Inclusión)
Contenido e-learning de Estrategias Pedagógicas Digitales para la Accesibilidad e Inclusión (Nivel B2. Accesibilidad e Inclusión)
SCORM 1. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DIGITALES PARA LA ACCESIBILIDAD E INCLUSIÓN
Estrategias pedagógicas digitales adaptadas a los contextos digitales
Problemas de accesibilidad al seleccionar, modificar o crear recursos digitales
Enfoques alternativos o compensatorios para los estudiantes con NEE
Interesados en Estrategias Pedagógicas Digitales para la Accesibilidad e Inclusión (Nivel B2. Accesibilidad e Inclusión)
Esta competencia Estrategias Pedagógicas Digitales para la Accesibilidad e Inclusión (Nivel B2. Accesibilidad e Inclusión) está dirigida a aquellas personas que quieran capacitarse en el Sector de la Educación a nivel digital.
Duración sugerida para este contenido: 10 horas