Scorm en Orientación e Intervención Psicopedagógica
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La Orientación surge desde la práctica profesional y laboral, independiente del ámbito educativo. La Orientación en Europa presenta tendencias comunes y diferenciales entre los distintos países europeos. En el Estado Español, debido al traspaso de las competencias en materia educativa, cada comunidad autónoma legisla y establece actuaciones en materia de Orientación e Intervención. El concepto de Orientación se ha ido ampliando en los últimos tiempos hasta convertirse en un proceso profesionalizado de ayuda continua y sistemática que incluye a todas las personas, en todas sus facetas. Los profesionales de la orientación deben ser mediadores, familiarizados con las nuevas tecnologías de la información y comunicación.
Contenido e-learning de Scorm en Orientación e Intervención Psicopedagógica
SCORM 1. CONCEPTUALIZACIÓN Y RECORRIDO HISTÓRICO DE LA ORIENTACIÓN
Desarrollo de la Orientación
Factores causantes del desarrollo de la orientación
Concepto de orientación educativa e intervención psicopedagógica
SCORM 2. PRINCIPIOS, OBJETIVOS Y FUNCIONES DE LA ORIENTACIÓN
Principios
Objetivos
Funciones
El enfoque intercultural en la orientación
SCORM 3. MODELOS DE ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
Definición
Tipos y clasificación
Enfoques emergentes de orientación. Nuevas tendencias
SCORM 4. EL MODELO DE GESTIÓN DE LA CALIDAD TOTAL, APLICADO AL CAMPO DE LA ORIENTACIÓN
Introducción
Modelo de Gestión de la Calidad Total
Premisas del modelo
Concepto de calidad
La calidad genera una nueva cultura
Nuevas propuestas para el proceso de mejora de la calidad educativa
SCORM 5. ORIENTACIÓN ACADÉMICO-PROFESIONAL Y DESARROLLO PSICOSOCIAL
Definicón, prinicipios, funciones y ojetivos de la orientacion académico-profesional
Enfoques principales
Intervención en la oreientación A-P
La orientacion y el desarrollo psicosocial
SCORM 6. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
Orientación y nuevas tecnologías de la informacion y la comunicación.
Recursos de orientación académica y profesional, dirigidos a estudiantes, desempleados y trabajadores.
Recursos de orientacion dirigidos a profesioanles de la orientacion
Recursos web informativos e interactivos de orientación académica y profesional
Posibilidades, limitaciones y riesgos de las nuevas tecnologías en la orientacio educativa
Intervencion en el contexto sociocomunitario
SCORM 7. MODELOS ORGANIZATIVOS INSTITUCIONALES
Modelos institucionales de orientación en España
Modelos institucionales de orientacion en Europa
SCORM 8. ÁREAS DE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
La orientación para el desarrollo académico
La orientacion para el desarrollo profesional
La orientacion para el desarrollo personal
La atención a la diversidad
SCORM 9. PROFESIONALIZACIÓN DE LA ORIENTACIÓN
Las competencias profesionales de los orientadores
Deontología de los profesionales de la orientación
Formación de los profesionales de la orientación
La investigacion educativa
Interesados en Scorm en Orientación e Intervención Psicopedagógica
Dirigido a titulados universitarios en la rama educativa (pedagogía, psicopedagogía, etc.) interesados en encaminar su carrera profesional hacia el desarrollo de la intervención educativa. En general, a todas aquellas personas interesadas en formarse en el ámbito de la Psicopedagogía, educadores en el ámbito formal, no formal o informal.
Duración sugerida para este contenido: 100 horas